2024九年级数学下册 第27章 相似27.docxVIP

2024九年级数学下册第27章相似27.3位似（平面直角坐标系中的位似）说课稿（新版）新人教版

主备人

备课成员

教材分析

《2024九年级数学下册第27章相似27.3位似（平面直角坐标系中的位似）》是新人教版九年级数学的重要内容。本节课主要介绍位似的概念及其在平面直角坐标系中的应用。通过学习位似，学生可以进一步理解相似图形的性质，掌握坐标变换的方法，为后续学习打下基础。本节课内容与课本紧密相连，旨在培养学生的空间想象能力和逻辑思维能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标在于培养学生的逻辑思维、空间观念和数学抽象能力。通过探究平面直角坐标系中的位似，学生将提升以下核心素养：

1.逻辑思维：学会运用数学语言描述位似图形的性质，发展推理和论证能力。

2.空间观念：培养在平面直角坐标系中识别和构建位似图形的能力。

3.数学抽象：通过坐标变换，抽象出位似变换的规律，提高数学建模和问题解决能力。

重点难点及解决办法

重点：理解位似的概念，掌握位似变换在平面直角坐标系中的应用。

难点：灵活运用位似变换解决具体问题，尤其是坐标变换的计算。

解决办法：

1.通过具体的图形示例，引导学生观察和发现位似图形的特点，让学生在直观感知中理解位似概念。

2.采用问题驱动的教学方法，提出相关问题，让学生在实际操作中探索位似变换的规律。

3.通过例题讲解和练习，让学生逐步熟悉位似变换的计算方法，强化对坐标变换的理解。

4.设计小组讨论环节，鼓励学生相互交流心得，共同解决学习中的疑问，提高解决问题的能力。

5.对于学习困难的学生，进行个别辅导，针对性地解决他们在理解和计算上的障碍。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.硬件资源：多媒体教室、投影仪、计算机。

2.软件资源：数学教学软件、PPT演示文稿。

3.课程平台：学校教学管理系统。

4.信息化资源：网络数学教育资源、电子版习题库。

5.教学手段：板书、互动式教学、小组讨论。

教学过程设计

一、导入新课（5分钟）

目标：引起学生对位似的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

1.开场提问：“同学们，你们在生活中有没有遇到过形状相似但大小不同的物体？比如，两辆汽车的形状相似，但大小不同。”

2.展示一些生活中常见的位似图形的图片，如建筑物的缩略模型、地图上的比例尺等，让学生初步感受位似的魅力。

3.简短介绍位似的概念和在本章中的重要性，为接下来的学习打下基础。

二、位似基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解位似的基本概念、组成部分和原理。

过程：

1.讲解位似的定义，包括其主要特征和性质。

2.使用PPT或板书，展示位似图形的组成元素，如对应顶点的连线、对应边的比值等。

3.通过实例，让学生更好地理解位似的实际应用，如地图的缩放、图形的放大与缩小等。

三、位似案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解位似的特性和重要性。

过程：

1.选择几个典型的位似案例进行分析，如地图缩放、摄影中的透视效果等。

2.详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解位似的多样性。

3.引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用位似解决实际问题。

4.小组讨论：让学生分组讨论位似在现实生活中的应用，并提出创新性的想法或建议。

四、学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

1.将学生分成若干小组，每组选择一个与位似相关的主题进行深入讨论，如位似在建筑设计中的应用。

2.小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

3.每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

五、课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对位似的认识和理解。

过程：

1.各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

2.其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

3.教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

六、课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调位似的重要性和意义。

过程：

1.简要回顾本节课的学习内容，包括位似的基本概念、案例分析等。

2.强调位似在现实生活和学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用位似。

3.布置课后作业：让学生撰写一篇关于位似的短文或报告，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

（1）拓展阅读材料：《几何变换的奥秘》、《平面几何中的位似变换》等书籍，这些书籍深入探讨了位似变换的数学原理和应用。

（2）数学软件工具：如GeoGebra，该软件可以帮助学生直观地观察和操作位似图形，加深对位似变换的