高中音乐人音版(2019)必修2 歌唱:第七单元 感受经典-教学设计春游.docx

高中音乐人音版(2019)必修2 歌唱:第七单元 感受经典-教学设计春游.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

教学设计

课程基本信息

学科

音乐

年级

高一

学期

春季

课题

芳菲田野(第一课时)

教学目标

1.通过赏析三声部合唱曲《春游》,探究合唱作品的音色、速度、声部均衡的特点,体验多声部合唱的协调效果,品味合唱音乐的风格和艺术魅力。

2.通过参与演唱实践,能控制语音、节奏、音色等,使声音具有强烈的感染力。

3.通过鉴赏、分析、实践,感受不同时代、不同地域,音乐作品始终都是在表达情感和塑造音乐形象。

教学重难点

教学重点:

1.分析音乐要素对表现音乐风格与表达情感的重要作用;

2.学会演唱合唱作品时的咬字技巧,字头清晰、字腹入腔、字尾准确。

教学难点:

1.各声部须注意调式变音的音准控制,以免音准失误破坏合唱的和声效果。

教学过程

一、回顾旧知,导入新课

1.回顾上节课所学内容。

2.认识作者李叔同,及作品的创作背景。

二、新授

1.感受《春游》歌词魅力。

2.分析作品曲式结构——a、a’、b、a’。

3.分段赏析《春游》。

4.学唱高声部旋律。

三、课堂小结,作业布置

备注:教学设计应至少含教学目标、教学内容、教学过程等三个部分,如有其它内容,可自行补充增加。

您可能关注的文档

文档评论(0)

K12精品教育资源分享 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2023年03月20日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档