二年级语文上二年级语文上第二单元单元分析.pdf

第二单元单元分析

单元导教

本单元是识字单元，四篇课文分别以“场景”“树木”“动物”“农事”四个主题串联

起本单元生字，旨在引导学生在不同的语境中识字学词。语文园地中部首检字法的学习旨在

帮助学生更好地自主识字。本组课文的学习，能够让学生亲近自然，初步感受大自然的美好，

激发学生对大自然的喜爱之情。

在教学时，要把教学重点放在识字写字上，重在引导学生发现汉字规律，运用形声字形

旁表义、声旁表音的特点归类识字。

单元教学目标

1.认识61个生字，读准1个多音字，会写40个字，认识隹字旁，知道它与鸟类有

关，能用部件归类法识字，会写25个词语。

字词2.能结合图画识字学文，了解形声字形旁表义、声旁表音的特点。

句3.了解量词的不同用法，能在生活情境中恰当运用量词。

4.懂得阅读时遇到不认识的字可以用部首查字法查字典，初步建立部首的概念，学

会用部首查字法査字典。

1.背诵《树之歌》《田家四季歌》。

2.初步了解不同树木的基本特点和四季农事，懂得动物是人类的朋友，感受衣民的

阅读辛勤劳作和丰收的喜悦，体会大自然的丰富美妙，激发学生对大自然的喜爱之情。

3.背诵关于中华美德的名言，初步了解大意。

4.阅读《十二月花名歌》，初步了解正月至腊月中每月开花的花名和特点。