小学语文阅读理解解题练习题-三年级上册语文试题-《阅读理解》专项练习题 部编版（含答案）(8).doc

部编三年级语文上册《阅读理解》专项练习题（含答案）

过了些日子，农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子。

椅子一放又是好多年。“我真是老了.”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力,“要是我能躺下，那一定会很好.”

现在，农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了，锯成小木片，拼成美丽的木地板,铺在了阳台上。

木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上，阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。它觉得自己又变成了一棵树.

1.用“要是……”写一句话。

____＿_____＿__＿_＿__＿_＿＿＿＿___________＿_＿________＿____＿_＿____＿__＿_＿_＿__＿

2.用“——”画出描写椅子的心理活动的句子。

3。这棵树先后被做成了什么？填填看。

树-—(手推车）-—(_______)——(___＿_____）

美丽的秋季

你悄悄地走来，默默无声.你向人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来了一派丰收的景象。

你悄悄地走来，走进花园。霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了.它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。

你悄悄地走来，走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好像翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声和鸣。

你悄悄地走来，走进果园.看，树上硕果累累。有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫汪汪……好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数.孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一个果子,咬一口甜丝丝、脆生生、酸溜溜……

你悄悄地走来,走上山坡，带去了一件黄衣裳,一件红衣裳.瞧这边的山上,黄花遍地与稻田相接，像镀上一层金色；瞧那边的山上，枫叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在燃烧。这一黄一红，时分时合，给人一种说不出的美感。

我迷恋你呀,秋!我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。

４．文中的“你”指，它是的季节，也是的季节。

5．文中描绘了、、、四幅秋景图。

6．在第3自然段中，用波浪线画出描写田间作物的拟人句;在第4自然段中，用“”画出描写果园硕果累累的比喻句。

7。请你写一句赞美秋天的话。

请你写四个描写秋天的四字词语。

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆.各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

8．写出下列词语的近义词.

穿来穿去—(____＿___＿)各种各样-（______＿_＿）

9.文中讲了_＿＿_____种样子的鱼，想一想还有哪些鱼：＿＿＿＿_＿_＿＿_＿_______。

10.这段话共有______句话。句与句之间是＿＿_____关系.

11．用“有的……有的……有的……”写一句话。

_＿_＿_____＿___＿______＿_＿_＿__

我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出,摔得还挺重呢！

我恍然大悟:这不是刺猬吗？

很快，它又慢慢地活动起来了,看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了……

我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！

12．选文第三段写了刺猬偷枣的过程,请从中找出描写刺猬偷枣动作的词语，写在下面.

___＿___＿＿___＿___＿___＿_________＿_

13.选文中，作者一开始称刺猬是“那个家伙”，后来变成“小东西”,从中作者对刺猬的情感变化是怎样的?

______________＿_________＿_＿______

14．试着用简洁的语言概括选文的内容.

＿____＿＿＿_