《儿童早期健康发展服务规范》.doc

Q/LB.□XXXXX-XXXX

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FORMTEXT北京市地方标准

DBFORMTEXT11/TFORMTEXTXXXXX—FORMTEXTXXXX

FORMTEXT?????

FORMTEXT儿童早期健康发展服务规范

FORMTEXTSpecificationforearlychildhooddevelopmentinhealthcare

FORMDROPDOWN

FORMTEXT征求意见稿

FORMTEXTXXXX-FORMTEXTXX-FORMTEXTXX发布

FORMTEXTXXXX-FORMTEXTXX-FORMTEXTXX实施

FORMTEXT北京市市场监督管理局??发布

ICS

FORMTEXT11.020

CCS

FORMTEXT11

FORMTEXTC50

STYLEREF标准文件_文件编号DB11/TXXXXX—XXXX

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儿童早期健康发展服务规范

范围

本文件规定了儿童早期发展健康服务的服务原则、基本要求、服务内容、服务要求、评价及改进。

本文件适用于提供儿童早期发展健康服务的医疗卫生机构。

规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。

GB3096声环境质量标准

GB6675国家玩具安全技术规范

GB/T18883室内空气质量标准

GB24613玩具用涂料中有害物质限量

GB50763无障碍设计规范

WS/T4790～6岁儿童健康管理技术规范

WS/T5790岁～5岁儿童睡眠卫生指南

WS/T678婴幼儿辅食添加营养指南

术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

照护者caregiver

与儿童交往密切、且为儿童提供日常照料的人，主要包括父母及家庭内外直接为儿童提供照料的人。

儿童早期发展earlychildhooddevelopment

0～6岁儿童在认知、体格、语言、运动、情感及社会能力等方面的发展。

儿童早期发展健康服务earlychildhooddevelopmentalhealthcare

以儿童及其照护者为对象，运用儿童保健学、儿科学、营养学、心理学等理论知识、技术和技能，为儿童早期发展提供健康检查、监测与评价，以及早期干预、健康指导等全面的、连续的健康服务。

服务原则

儿童友好原则

服务设施、服务环境、服务过程中体现儿童友好，优先保障儿童需求，提升群众获得感和满意度。

预防为主、防治结合原则

提供连续的儿童生长发育监测与评价，推行早期干预适宜技术，普及养育照护知识和技能，推进建立以健康为中心的儿童早期发展健康服务体系。

协同合作原则

以儿童为中心，加强医疗机构、托育机构、幼儿园、家庭、社区之间协同合作，提升儿童早期发展健康服务可及性和有效性。

全面发展原则

尊重儿童身心发育特点和规律，保障儿童身心健康，促进儿童认知、体格、语言、运动、情感及社会能力等全面发展。

基本要求

机构要求

应组建儿童早期发展健康服务管理小组和技术小组，负责机构内和不同机构间儿童早期发展健康服务的协调、管理和技术支持。

提供儿童早期发展健康服务的医疗机构应至少建立并落实以下制度：

儿童早期发展健康服务管理制度；

儿童早期发展健康服务相关技术常规和操作规范；

转会诊工作制度；

质量管理制度；

信息管理制度；

安全管理制度；

应急管理制度；

医师、护士、心理咨询师、营养师和幼儿教师等岗位职责及管理制度；

专业人才培养制度。

应建立产科、新生儿科、儿科与儿童保健之间的跨科室横向协作机制。

应制定不同级别医疗机构间纵向协作机制，建立快速转介通道。

应建立区域内医疗机构、托育机构、幼儿园、社区及社会团体的合作机制，医疗机构应对幼儿园、托育机构和社区儿童早期发展健康服务提供业务指导。

应配置与业务技术相适应的儿童早期发展健康服务信息系统，提供服务实时动态管理。

人员要求

从事儿童早期发展健康服务的专业技术人员包括医师、护士、营养师和幼儿教师等。

从事儿童早期发展健康服务的专业技术人员应具有相应资质，具备儿童早期发展健康服务相关的专业知识和技能，见附录A。

从事儿童早期发展健康服务的专业技术人员应每年至少参加一次相关专业知识和家庭养育指导等技能培训，培训覆盖率达95%及以上。

从事儿童早期发展健康服务的专业技术人员应遵守职业道德，尊重和保护儿童及其照护者隐私。

从事儿童早期发展健康服务的专业技术人员应统一着装，服饰应卫生、整洁，不佩戴任何存在