- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
《废纸变变变》(说课稿)全国通用三年级上册综合实践活动
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
课程基本信息
1.课程名称:《废纸变变变》
2.教学年级和班级:全国通用三年级上册
3.授课时间:[具体上课时间]
4.教学时数:1课时
本节课以《废纸变变变》为主题,旨在通过实践活动,让学生了解废纸的回收利用价值,培养学生动手操作能力和创新思维,增强环保意识。课程内容与课本中的环保章节紧密关联,通过实践操作,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识,提高综合素质。
核心素养目标
1.知识与技能:培养学生对废纸循环利用的基本认识,提高动手制作和创新能力。
2.过程与方法:通过小组合作,培养学生的团队协作能力和问题解决能力。
3.情感态度与价值观:增强学生的环保意识,养成节约资源和保护环境的良好习惯。
教学难点与重点
1.教学重点:
-废纸的分类与回收:重点讲解废纸的分类标准,以及如何正确进行废纸的回收。
举例:通过展示不同类型的废纸(如报纸、杂志、办公用纸等),让学生学会区分和分类。
-创意制作方法:教授学生如何利用废纸进行创意制作,如制作纸盒、纸花等。
举例:通过演示如何将废纸折成纸盒,强调折纸技巧和粘合方法,让学生掌握基本制作流程。
2.教学难点:
-废纸循环利用的意义:让学生理解废纸循环利用对环保的重要性,这可能需要一定的背景知识和逻辑推理。
举例:通过解释废纸回收可以减少树木砍伐、降低环境污染等,帮助学生建立环保意识。
-创意制作的实践操作:实际操作中,学生可能会遇到制作难度、材料选择等问题。
举例:在制作过程中,学生可能不知道如何处理废纸的边缘,或者如何使纸盒结构更加稳定。教师需要提供具体的操作指导,如使用胶水、剪刀的正确方法,以及如何利用废纸的物理特性来增强结构强度。
教学资源准备
1.教材:确保每位学生都配备《全国通用三年级上册综合实践活动》教材。
2.辅助材料:准备废纸样品、创意制作示例图片、环保宣传视频等。
3.实验器材:准备剪刀、胶水、彩笔等制作工具。
4.教室布置:将教室分为小组讨论区,设置展示区用于展示学生的创意作品。
教学过程设计
1.导入环节(用时5分钟)
-教师展示一些由废纸制成的创意物品,如纸盒、纸花等,引导学生观察并思考这些物品的来源。
-提出问题:“你们知道这些物品是怎么来的吗?我们平时用过的废纸可以做什么?”
-学生自由发言,教师总结并引出本节课的主题《废纸变变变》。
2.讲授新课(用时15分钟)
-教师讲解废纸的分类和回收知识,展示废纸回收的流程和意义。
-通过实物展示和图片介绍,教授学生如何利用废纸进行创意制作,如制作纸盒、纸花等。
-示范制作过程,强调关键步骤和注意事项。
3.巩固练习(用时10分钟)
-学生分组,每组选择一种废纸制作方法,进行实际操作练习。
-教师巡回指导,帮助学生解决制作过程中遇到的问题。
-学生完成后,展示作品,互相评价,教师给予反馈。
4.师生互动环节(用时10分钟)
-教师提出问题:“废纸回收对环境有什么好处?”
-学生思考后回答,教师总结并强调环保意识的重要性。
-教师引导学生讨论:“如何在日常生活中做到废纸的分类和回收?”
-学生分组讨论,每组提出至少三条建议,教师选取有创意的建议进行分享。
5.课堂总结(用时5分钟)
-教师总结本节课的学习内容,强调废纸回收和创意制作的要点。
-学生分享本次课程的收获和感受。
-教师布置课后作业:制作一个废纸创意作品,下节课进行展示。
整个教学过程注重师生互动,通过提问、讨论等方式激发学生的思维,培养他们的创新能力和环保意识。同时,通过实际操作练习,让学生在实践中掌握废纸回收和创意制作的方法,达到核心素养能力的拓展。
教学资源拓展
1.拓展资源:
-环保知识:介绍废纸以外的其他可回收物品,如塑料、玻璃、金属等,以及它们的回收过程和环保意义。
-创意制作案例:收集一些利用废纸或其他废旧物品制作的创意艺术作品、家居用品等,展示给学生,激发他们的创造力。
-环保法律法规:介绍我国有关环保的法律法规,让学生了解废纸回收的法律依据和重要性。
-环保组织介绍:介绍一些致力于环保事业的国内外组织,如绿色和平、世界自然基金会等,让学生了解环保工作的实际运作。
-环保实践活动:介绍一些与废纸回收相关的环保活动,如校园废纸回收比赛、环保创意设计大赛等。
2.拓展建议:
-学生自主研究:鼓励学生利用网络资源、图书馆等途径,自主了解废纸回收的更多知识,如废纸回收的技术、国内外废纸回收现状等。
-创意制作工作坊:组织学生参加创意制作工作坊,让学生在专业指导下,亲手制作一些废纸创意作品,提高动手能力。
-环保志愿者活动:鼓励学生参加环保志愿者
您可能关注的文档
- 《家庭用水小调查》(说课稿)全国通用三年级上册综合实践活动.docx
- 《寻找生活中的标志》(说课稿)三年级上册综合实践活动通用版.docx
- 《将进酒》(说课稿)-2024-2025学年高二语文选择性必修上册同步备课系列(统编版2019).docx
- 《小学生课余生活状况调查》(说课稿)-2023-2024学年五年级下册综合实践活动全国通用.docx
- 《小小护绿队:1 绿化真的能降温吗》说课稿-2024-2025学年六年级上册综合实践活动沪科黔科版.docx
- 《小小科学家》说课稿 -2024-2025学年一年级上册科学苏教版.docx
- 《小数乘小数》(说课稿)-2024-2025学年五年级上册数学人教版.docx
- 《小数加法和减法》(2课时)(说课稿)-2024-2025学年五年级上册数学苏教版.docx
- 《小数连乘》第5课时(说课稿)-2024-2025学年五年级上册数学西师大版.docx
- 《小章鱼》(说课稿)-2024-2025学年一年级上册综合实践活动山东科学技术版.docx
- 《弘扬优秀家风》第2课时(说课稿)全国通用五年级上册综合实践活动.docx
- 《归园田居(其一)》说课稿 2024-2025学年统编版高中语文必修上册.docx
- 《当心异物侵害》(说课稿)-2023-2024学年三年级下册综合实践活动沪科黔科版.docx
- 《影子的秘密》说课稿- 2023-2024学年三年级下学期科学 教科版.docx
- 《心脏和血液》(说课稿)-2023-2024学年五年级上册科学教科版.docx
- 《快乐的运动会》(说课稿)全国通用三年级上册综合实践活动.docx
- 《念奴娇·赤壁怀古》说课稿 2024-2025学年统编版高中语文必修上册.docx
- 《念奴娇》《声声慢》联读 说课稿 2024-2025学年统编版高中语文必修上册.docx
- 《惊人的危害》(说课稿)-2024-2025学年四年级上册数学西师大版.docx
- 《成长离不开学习》(说课稿+学习任务单)道德与法治2024-2025学年三年级上册统编版.docx
文档评论(0)