专题16 相交线与平行线(专项训练)(解析版).pdfVIP

专题16 相交线与平行线(专项训练)(解析版).pdf

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专题16相交线与平行线

一、单选题

12021·60°Ð1=55°Ð2

.(江苏九年级)如图,把一块直角三角板角的顶点放在直尺的一边上,如果,那么

的度数是()

A.35°B.55°C.65°D.75°

C

【答案】

【分析】

如图(见解析),先根据平行线的性质可得Ð3=Ð1=55°,再根据平角的定义即可得.

【详解】

解:如图,由题意得:l//l,Ð4=60°,

12

\Ð3=Ð1=55°,

\Ð2=180°-Ð3-Ð4=180°-55°-60°=65°,

C

故选:.

【点睛】

本题考查了平行线的性质、角的和差,熟练掌握平行线的性质是解题关键.

2.(2021·湖南九年级)如图,AB和CD相交于点O,则下列结论正确的是()

A.∠1>∠4+∠5B.∠2=∠3+∠5C.∠1=∠2D.∠2<∠5

C

【答案】

【分析】

根据对顶角性质、三角形外角性质分别进行判断,即可得到答案.

【详解】

A.∵∠1是△OBC的外角,∴∠1=∠4+∠5,故本选项不符合题意;

B.∵∠2是△AOD的外角,∴∠2=∠3+∠A,故本选项不符合题意;

C.∵∠1与∠2是对顶角,∴∠1=∠2,正确.

D.∵∠2是△OBC的外角,∴∠2>∠5,故本选项不符合题意;

C

故选:.

【点睛】

本题考查了三角形的外角性质,对顶角性质,解题的关键是熟练掌握三角形的外角性质进行判断.

32021·abÐ1+Ð2=240°Ð3=

.(河南九年级)如图,直线与相交,,()

A.40°B.50°C.60°D.70°

C

【答案】

【分析】

直接根据对顶角相等以及邻补角性质解题即可.

【详解】

解:QÐ1+Ð2=240°,

又QÐ1=Ð2,

\Ð1=Ð2=120°,

QÐ2+Ð3=180°,

\Ð3=180°-120°=60°,

C

故选:.

【点睛】

本题主要考查对顶角及邻补角的性质,关键是掌握对顶角相等,邻补角相加等于180°.

42021·Ð2Ð3bc

.(浙江九年级期末)如图,三根木条相交形成,,,Ð4(为锐角)固定木条,,转

Ð1Ð1

a

动木条,则可能和Ð1相等的角是()

A.Ð2B.Ð3C.Ð4D.不存在

A

【答案】

【分析】

根据平行线的性质进行判断即可.

【详解】

bca

解:固定木条,,转动木条,

ab

当与平行时,则有Ð1=Ð2

A

故选:.

【点睛】

“”

本题主要考查了平行线的性质,熟练掌握两直线平行,同位角相等是解答此题的关键.

5.(2021·陕西九年级)如图,已知直线AB//CD,若∠B=50°,∠D=30°,则∠E的度数是()

A.10°B.15°C.20°D.30°

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