新课标高中化学必修课程学生九个必做实验.pdf

新课标高中化学必修课程学生九个必做实新课标高中化学必修课程学生九个必做实

验

新课标高中化学必修课程要求学生进行实验探究，主题包

括化学科学与实验探究、常见的无机物及其应用、物质结构基

础与化学反应规律、简单的有机化合物及其应用以及化学与社

会发展。其中，实验活动1是配制一定物质的量浓度的溶液。

为了练容量瓶的使用方法、配制一定物质的量浓度的溶液

以及加深对物质的量浓度概念的认识，需要使用烧杯、容量瓶、

胶头滴管、量筒、玻璃棒、药匙、滤纸、天平以及NaCl和蒸

馏水等实验用品。具体步骤如下：

1.配制100mL1.00mol/LNaCl溶液

1）计算溶质的质量，确定所需NaCl固体的质量。

2）称量NaCl固体。

3）配制溶液，将NaCl固体放入烧杯中，加入40mL蒸馏

水，用玻璃棒搅拌，使NaCl固体完全溶解。将溶液注入

100mL容量瓶中，用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒，并

将洗涤液也都注入容量瓶。最后加入蒸馏水至液面与刻度线相

切，摇匀后倒入试剂瓶中，贴好标签。

2.用1.00mol/LNaCl溶液配制100mL0.50mol/LNaCl溶液

1）计算所需1.00mol/LNaCl溶液的体积。

2）量取1.00mol/LNaCl溶液的体积。

3）配制溶液，将所需体积的1.00mol/LNaCl溶液注入烧

杯中，加入20mL蒸馏水搅拌均匀后倒入容量瓶中，用少量蒸

馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒，并将洗涤液也都注入容量瓶中。

最后加入蒸馏水至液面与刻度线相切，摇匀后倒入试剂瓶中，

贴好标签。

通过这个实验，可以加深对化学实验的认识，并掌握配制

溶液的方法。

试管、酒精灯、镊子、盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧

化铜、氢氧化铝、蒸馏水。

实验步骤】

1.同周期元素的性质递变

1）将一小块氢氧化钠放在试管底部，加入少量蒸馏水，

用镊子夹住一小块氢氧化铝放在试管中。

加热，观察现象并解释。

新课标高中化学必修课程学生九个必做实新课标高中化学必修课程学生九个必做实

验

新课标高中化学必修课程要求学生进行实验探究，主题包

括化学科学与实验探究、常见的无机物及其应用、物质结构基

础与化学反应规律、简单的有机化合物及其应用以及化学与社

会发展。其中，实验活动1是配制一定物质的量浓度的溶液。

为了练容量瓶的使用方法、配制一定物质的量浓度的溶液

以及加深对物质的量浓度概念的认识，需要使用烧杯、容量瓶、

胶头滴管、量筒、玻璃棒、药匙、滤纸、天平以及NaCl和蒸

馏水等实验用品。具体步骤如下：

1.配制100mL1.00mol/LNaCl溶液

1）计算溶质的质量，确定所需NaCl固体的质量。

2）称量NaCl固体。

3）配制溶液，将NaCl固体放入烧杯中，加入40mL蒸馏

水，用玻璃棒搅拌，使NaCl固体完全溶解。将溶液注入

100mL容量瓶中，用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒，并

将洗涤液也都注入容量瓶。最后加入蒸馏水至液面与刻度线相

切，摇匀后倒入试剂瓶中，贴好标签。

2.用1.00mol/LNaCl溶液配制100mL0.50mol/LNaCl溶液

1）计算所需1.00mol/LNaCl溶液的体积。

2）量取1.00mol/LNaCl溶液的体积。

3）配制溶液，将所需体积的1.00mol/LNaCl溶液注入烧

杯中，加入20mL蒸馏水搅拌均匀后倒入容量瓶中，用少量蒸

馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒，并将洗涤液也都注入容量瓶中。

最后加入蒸馏水至液面与刻度线相切，摇匀后倒入试剂瓶中，

贴好标签。

通过这个实验，可以加深对化学实验的认识，并掌握配制

溶液的方法。

试管、酒精灯、镊子、盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧

化铜、氢氧化铝、蒸馏水。

实验步骤】

1.同周期元素的性质递变

1）将一小块氢氧化钠放在试管底部，加入少量蒸馏水，

用镊子夹住一小块氢氧化铝放在试管中。

加热，观察现象并解释。