- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
山东省郯城县红花镇八年级历史下册第六单元科技文化与社会生活说课稿新人教版
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
教学内容分析
本节课的主要教学内容是山东省郯城县红花镇八年级历史下册第六单元“科技文化与社会生活”,具体涵盖新人教版教材第16课《科技文化成就》和第17课《社会生活的变化》。
教学内容与学生已有知识的联系主要体现在:第16课《科技文化成就》介绍了近代以来的重要科技发明和文化成就,与之前学习的“近代以来科技发展的特点”等内容相衔接;第17课《社会生活的变化》则是对之前学习的“近代以来社会生活的变迁”进行具体阐述,使学生对近代以来社会生活的变化有更加深入的了解。
核心素养目标
1.培养学生的历史思维,通过分析科技文化成就和社会生活变化,提高学生运用史料进行推理、判断的能力。
2.增强学生的文化自信,通过对我国科技文化成就的学习,激发学生对中国传统文化的认同感和自豪感。
3.培养学生的家国情怀,引导学生关注社会生活变化,理解科技进步对社会发展的推动作用,激发学生为国家富强、民族振兴贡献力量的责任感。
教学难点与重点
1.教学重点
①近代以来我国科技文化的主要成就及其影响,包括重要科学家、发明和文化遗产。
②近代以来社会生活的变化及其与社会经济发展的关系,包括服饰、饮食、交通、通讯等方面的变迁。
2.教学难点
①理解科技文化成就背后的科学原理及其对社会发展的推动作用,如物理学、化学、生物学等领域的重要发现。
②分析社会生活变化背后的经济、政治、文化等因素,以及这些变化如何影响人们的生活方式和价值观。
教学资源准备
1.教材:确保每位学生都配备了新人教版八年级历史下册教材。
2.辅助材料:收集与科技文化成就和社会生活变化相关的图片、图表和历史文献,准备相关视频资料,以多媒体形式辅助教学。
3.教室布置:合理安排座位,确保学生能清晰看到多媒体展示,并预留空间以便进行小组讨论。
教学过程
1.导入新课
-同学们,大家好!上一节课我们学习了近代以来的科技发展,今天我们将继续探讨近代以来的科技文化成就以及社会生活的变化。请大家回顾一下,近代以来我国有哪些重要的科技发明和文化成就?(学生回答后,教师总结并导入新课)
2.探究科技文化成就
-首先,我们来学习第16课《科技文化成就》。请大家翻开教材,阅读课文第一部分,了解近代以来我国科技文化的主要成就。在这个过程中,请同学们注意以下问题:
①近代以来我国有哪些重要的科技发明?
②这些发明对当时的社会产生了什么影响?
③你对这些发明有什么看法?(学生阅读课文,回答问题,教师总结)
-接下来,我们以小组为单位,讨论以下问题:
①近代以来我国科技文化成就的特点是什么?
②这些成就背后的原因是什么?(学生分组讨论,教师巡回指导)
-各小组代表发言,教师总结并板书近代以来我国科技文化成就的特点及原因。
3.探究社会生活变化
-现在我们来学习第17课《社会生活的变化》。请大家阅读课文第二部分,了解近代以来我国社会生活的变化。在这个过程中,请同学们关注以下问题:
①近代以来我国社会生活发生了哪些变化?
②这些变化对人们的生活产生了什么影响?
③你认为这些变化的原因是什么?(学生阅读课文,回答问题,教师总结)
-然后,我们以小组为单位,讨论以下问题:
①近代以来我国社会生活变化的特点是什么?
②这些变化背后的原因是什么?(学生分组讨论,教师巡回指导)
-各小组代表发言,教师总结并板书近代以来我国社会生活变化的特点及原因。
4.课文主旨内容探究
-现在,我们来进行课文主旨内容的探究。请大家结合第16课和第17课的内容,思考以下问题:
①近代以来我国科技文化成就和社会生活变化之间的关系是什么?
②这些变化对我国的现代化进程产生了什么影响?
③你认为在现代社会,我们应该如何继承和发扬近代以来的科技文化成就?(学生思考、回答问题,教师总结)
-教师根据学生的回答,进行点评和补充,强调科技文化成就对社会生活变化的重要作用,以及现代化进程对我国社会发展的影响。
5.总结与反思
-经过本节课的学习,我们了解了近代以来我国科技文化成就和社会生活的变化。请大家回顾一下,本节课你学到了哪些知识?你对这些知识有什么感悟?
-学生分享学习心得,教师进行点评和总结。
-最后,布置作业:结合本节课的内容,写一篇关于近代以来我国科技文化成就和社会生活变化的短文,字数不限,要求观点明确,论据充分。
6.课堂小结
-同学们,本节课我们学习了近代以来我国科技文化成就和社会生活的变化。通过学习,我们了解到科技文化成就对社会生活变化的重要作用,以及现代化进程对我国社会发展的影响。希望大家能够将这些知识运用到实际生活中,为我国的发展贡献
您可能关注的文档
- 小学信息技术第二册 设计、制作板报说课稿 清华版.docx
- 小学信息技术第二册上 第七课我有电子邮箱了说课稿 泰山版.docx
- 小学信息技术第二册下 巧设分区出效果1说课稿 泰山版.docx
- 小学信息技术第二册下册 幻灯片链接说课稿 苏科版.docx
- 小学信息技术第二册下册 第27课 幻灯片链接说课稿 苏科版.docx
- 小学信息技术第二册下册 第7课 美化文章 1说课稿 苏科版.docx
- 小学信息技术第四册 第4阶段猜谜说课稿 河大版.docx
- 小学机器人编程课 1.docx
- 小小生态园(说课稿)全国通用四年级上册综合实践活动.docx
- 小数乘法简便计算(说课稿)-2024-2025学年五年级上册数学冀教版.docx
- 山东省郯城县红花镇初级中学八年级地理上册 4.docx
- 山东省郯城县郯城街道初级中学初中信息技术 路径动画和遮罩效果说课稿.docx
- 山东省郯城县郯城街道初级中学初中信息技术《信息的特征》说课稿.docx
- 山东省郯城县郯城街道初级中学初中信息技术《我的媒体播放器》说课稿.docx
- 山东省郯城县郯城街道初级中学初中信息技术《用计算机管理文件》说课稿.docx
- 山东省郯城县郯城街道初级中学高中体育 障碍跑(30—40米)拉网捕鱼说课稿.docx
- 山东省郯城第三中学初中信息技术 画图工具的使用说课稿.docx
- 山东省郯城第三中学高一体育 原地正面推铅球说课稿 新人教版.docx
- 山东省郯城第三中学高一体育 睡眠与健康说课稿 新人教版.docx
- 山东省郯城第三中学高一体育 足球比赛规则7说课稿 新人教版.docx
原创力文档


文档评论(0)