- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
山东省郯城县郯城街道初级中学初中信息技术路径动画和遮罩效果说课稿
主备人
备课成员
设计意图
结合信息技术课程内容和初中学生的认知水平,本节课旨在通过教授路径动画和遮罩效果的制作方法,提高学生对Flash动画制作技能的掌握,培养学生创新思维与实际操作能力。课程内容紧密联系课本,使学生能够将理论知识与实际操作相结合,为后续学习打下坚实基础。
核心素养目标
1.信息素养:通过本节课的学习,学生能够理解路径动画和遮罩效果的概念,掌握其制作方法,提升信息获取、处理、应用的能力。
2.创新与实践:鼓励学生运用所学知识创作个性化的动画作品,培养其创新意识和实践操作能力。
3.信息伦理:教育学生在创作过程中尊重版权,遵循信息伦理,培养良好的信息使用习惯。
教学难点与重点
1.教学重点
①掌握路径动画的基本概念和制作步骤。
②学习遮罩效果的原理及其应用方法。
2.教学难点
①理解路径动画中锚点、路径的调整与优化,以及动画的精确控制。
②遮罩效果的灵活运用,包括遮罩对象的选取、遮罩区域的调整以及遮罩动画的同步。
学具准备
多媒体
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学方法与策略
1.结合讲授法与案例研究,讲解路径动画和遮罩效果的理论基础,同时展示经典案例,帮助学生理解并吸收知识点。
2.采用项目导向学习,让学生分组完成一个小型动画项目,通过实践加深对路径和遮罩技术的应用。
3.利用多媒体教学资源,如动画制作软件和教学视频,辅助教学,增强学生的直观感受和操作能力。
教学实施过程
1.课前自主探索
教师活动:
发布预习任务:通过在线平台发布预习资料,包括路径动画和遮罩效果的原理介绍及案例视频,要求学生预习并理解基本概念。
设计预习问题:设计问题如“路径动画的特点是什么?”和“遮罩效果在动画制作中的应用有哪些?”引导学生深入思考。
监控预习进度:通过平台跟踪学生的预习情况,及时提供帮助。
学生活动:
自主阅读预习资料:学生阅读资料,初步理解路径动画和遮罩效果。
思考预习问题:学生针对问题进行思考,记录疑问。
提交预习成果:学生将预习笔记和问题提交至平台。
教学方法/手段/资源:
自主学习法:培养学生的自主学习能力。
信息技术手段:利用在线平台进行资源分享和进度监控。
2.课中强化技能
教师活动:
导入新课:通过展示一个简单的路径动画实例,引发学生对动画制作的兴趣。
讲解知识点:详细讲解路径动画的制作步骤和遮罩效果的使用技巧。
组织课堂活动:分组讨论,每组尝试制作一个简单的路径动画,并应用遮罩效果。
解答疑问:对学生提出的问题进行解答,指导学生完成动画制作。
学生活动:
听讲并思考:学生听讲并思考如何将所学应用到实际制作中。
参与课堂活动:学生分组进行动画制作,实践中掌握技能。
提问与讨论:学生在制作过程中提出问题,与同学讨论解决方案。
教学方法/手段/资源:
讲授法:讲解路径动画和遮罩效果的理论基础。
实践活动法:通过动手制作加深理解。
合作学习法:分组合作,培养学生的团队协作能力。
3.课后拓展应用
教师活动:
布置作业:布置制作一个包含路径动画和遮罩效果的复杂动画作业。
提供拓展资源:提供相关书籍和在线资源,帮助学生进一步学习。
反馈作业情况:批改作业,提供个性化反馈。
学生活动:
完成作业:学生根据所学知识完成作业,巩固技能。
拓展学习:利用提供的学习资源进行自我提升。
反思总结:学生反思学习过程,总结经验教训。
教学方法/手段/资源:
自主学习法:鼓励学生自主探索更多动画效果。
反思总结法:通过反思总结,提高学生的自我认知能力。
拓展与延伸
1.拓展阅读材料
-《Flash动画制作实例教程》:深入讲解Flash动画制作的各种技巧,包括路径动画和遮罩效果的详细案例。
-《动画设计原理》:介绍动画设计的基本原理和创意方法,帮助学生理解动画制作的内在规律。
-《数字媒体艺术》:探讨数字媒体艺术的发展趋势和创作手法,拓宽学生对动画艺术的认识。
2.课后自主学习和探究
-Flash动画制作进阶技巧:鼓励学生自主探索Flash中更多高级动画效果,如骨骼动画、3D动画等。
-动画剧本创作:引导学生尝试编写简单的动画剧本,锻炼故事构思和情节发展能力。
-动画制作软件比较:让学生了解并比较不同动画制作软件(如AfterEffects、ToonBoom等)的特点和适用场景。
-动画行业发展趋势:介绍动画行业的发展趋势,包括行业需求、就业前景等,帮助学生规划职业发展方向。
具体拓展内容如下:
-Flash动画制作进阶技巧:
-学习使用Flash的骨骼工具制作人物或动物的关节动画。
-掌握使用Flash的3D工具制作基本的三维动画
您可能关注的文档
- 小学信息技术第二册 设计、制作板报说课稿 清华版.docx
- 小学信息技术第二册上 第七课我有电子邮箱了说课稿 泰山版.docx
- 小学信息技术第二册下 巧设分区出效果1说课稿 泰山版.docx
- 小学信息技术第二册下册 幻灯片链接说课稿 苏科版.docx
- 小学信息技术第二册下册 第27课 幻灯片链接说课稿 苏科版.docx
- 小学信息技术第二册下册 第7课 美化文章 1说课稿 苏科版.docx
- 小学信息技术第四册 第4阶段猜谜说课稿 河大版.docx
- 小学机器人编程课 1.docx
- 小小生态园(说课稿)全国通用四年级上册综合实践活动.docx
- 小数乘法简便计算(说课稿)-2024-2025学年五年级上册数学冀教版.docx
- 山东省郯城县郯城街道初级中学初中信息技术《信息的特征》说课稿.docx
- 山东省郯城县郯城街道初级中学初中信息技术《我的媒体播放器》说课稿.docx
- 山东省郯城县郯城街道初级中学初中信息技术《用计算机管理文件》说课稿.docx
- 山东省郯城县郯城街道初级中学高中体育 障碍跑(30—40米)拉网捕鱼说课稿.docx
- 山东省郯城第三中学初中信息技术 画图工具的使用说课稿.docx
- 山东省郯城第三中学高一体育 原地正面推铅球说课稿 新人教版.docx
- 山东省郯城第三中学高一体育 睡眠与健康说课稿 新人教版.docx
- 山东省郯城第三中学高一体育 足球比赛规则7说课稿 新人教版.docx
- 山东省青岛市平度市灰埠镇灰埠中学八年级体育上册 第17次课 篮球 行进间运球说课稿.docx
- 山东省青岛市平度市灰埠镇灰埠中学八年级体育下册 第16周 第31次课 学习双人攻防动作说课稿.docx
最近下载
- 创业管理(第5版)张玉利_课后习题答案.pdf
- 平面国----优质课件可编辑.pptx VIP
- IPC9151C2010印制板工艺产量质量和相关可靠性PCQR2基准测试标准和数据库.docx VIP
- 大学生城市轨道交通机电职业规划.pptx VIP
- 第三代核电技术AP1000 - 孙汉虹.pdf
- 福建省福州市乌山小学五年级上册语文阅读训练及答案版.pdf VIP
- 广西壮族自治区贵港市覃塘区2023-2024学年九年级上学期期中考试英语试题(含听力).docx VIP
- AP1000失去主给水事故模拟.docx
- 轨道交通供电系统安装监理组织方案.docx VIP
- GB 4706.1标准解读_从模块上分析标准结构 - 爬电距离和电气间隙系统.xlsx
原创力文档


文档评论(0)