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乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
小学数学青岛版三年级上册《时分秒的认识》单元备课
第一篇:小学数学青岛版三年级上册《时分秒的认识》单元备课
小学数学青岛版三年级上册
第八单元庆元旦--《时分秒的认识》单元备课
一、教材内容:1.教学内容:实际生活中认识时、分、秒,初步体
会时、分、秒的实际意义,建立时、分、秒的时间观念;初步掌握这
些时间单位间进率。使学生学会看钟面,能准确说出钟面上表示的时
刻,并能说出简单的经过时间。培养学生的时间观念,养成珍惜时间
和遵守时间的习惯。
2.学生情况:学会认识整时和半时,但时间较长,应充分做好铺
垫,为学习新的知识打下基础。
二、教学目标
1.知识与技能:在实际情境中,引导学生认识钟面以及时间单位
时、分、秒感受一分钟的长短。认识秒针和时间单位秒,知道1分=60
秒
2.过程与方法:通过观察、操作等手段,使学生经历认识时、
分、秒的过程引导学生体会1分钟长短的各种活动,学会数脉搏的方
法以及建立1秒的时间观念。
3.情感态度与价值观:初步养成遵守和爱惜时间的良好习惯,
引导学生关注社会,关心时事,渗透爱国主义教育
三、教学重点、难点
1、重点:使学生学会看钟面,掌握看钟表的方法。建立1分钟的
时间观念,认识时间单位时、分,并初步掌握他们的进率。形成时、
分的时间观念。
2、难点:几时刚过和快到几时的认识方法,形成时、分的时间观
念
四、教具准备:
课件、大石英钟
五、课时安排:2课时
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
第二篇:新青岛版三年级数学上册单元备课
第一单元动物趣闻——克、千克、吨的认识
单元备课
教材分析:
本单元由一个信息窗组成,呈现了小学生在图书馆查阅到四种动
物的体重情况,引出克、千克、吨的认识。此情境具有知识性和趣味
性,使学生对质量单位产生疑问,如“1克有多种?”“1千克有多
重?”等一系列问题,激发学生学习的兴趣。教学内容:
克、千克、吨的认识,克、千克、吨的关系及克、千克、吨的简
单应用。教学目标:
1、在具体的生活情境中,使学生感受并认识质量单位克和千克、
吨,初步建立1克和1千克的观念,了解它们之间的关系。
2、在观察、操作活动中,培养初步的估计能力。能结合实际,解
决与质量有关的简单问题。
3、在具体的情境下,让学生体会质量单位在日常生活中的应用。
教学重点:克、千克、吨的认识。教学难点:
初步建立质量观念。
教具准备:天平秤、砝码、生活常见实物课时安排:3课时。
第二单元快乐大课间——两位数乘一位数
单元备课
教材分析:
本单元安排了3个信息窗。信息窗1呈现的是学校体育大课间学
生跳集体舞的情境,信息窗2呈现的是团体操情境,信息窗3呈现的
是呼啦圈表演的情境。本单元是数运算的教学,是在学生已经熟练掌
握表内乘法的基础上进行的学习,是以后学习多位数乘法的基础。本
单元的教学在全册乃至整个小学数学教学中都占有非常重要的地位。
因此,
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