5.2 解一元一次方程 课件(共24张PPT)初中数学人教版（2024）七年级上册.pptxVIP

第五章一元一次方程;学习目标;知识回顾;问题引入;问题思考;问题探究;;总结归纳;1.下列方程的变形，属于移项的是（）

A.由-3x=24得x=-8

B.由3x+6-2x=8得3x-2x+6=8

C.由4x+5=0得-4x-5=0

D.由2x+1=0得2x=-1;3.判断下列移项是否正确，对的打“√”，错的打“×”

(1)由3x+6=0得3x=6()

(2)由1-2x=5得2x=5-1()

(3)由x-3=2x+1得x+2x=1+3()

(4)由2x-5=4得2x=4+5()

(5)由8-x=2x+3得-x-2x=3-8();例3解下列方程：;利用移项解形如“ax+b=cx+d”(a，b，c，d均为常数,且a≠c)的一元一次方程的一般步骤：;思考;解下列方程：;;溯源;2.由方程3x–5=2x-4变形得3x–2x=-4+5，此变形是根据（）

A.合并同类项法则B.乘法分配律

C.移项D.等式的性质2;B;5.解下列方程：;当堂练习;8.一个三位数，三个数位上的数字之和是15，百位上的数字比十位上的数字多5，个位上的数字是十位上的数字的3倍，求这个三位数.;11.已知关于x的方程x-2m=-3x+4与2-m=x的解互为相反数.

（1）求m的值；

（2）求这两个方程的解.;课堂小结;课后作业