粤教版综合实践五年级上册第五单元第1课时《家乡名人》 教案.pdf

第5.1课《家乡名人》教学设计

课题家乡名人单元第五单元学科综合实践活动年级五年级

价值体认：了解家乡名人们在历史发展中的光辉事迹。世人的榜样，家乡的骄傲，值得

我们永远敬仰和铭记。

责任担当：在制定”走访故居活动计划书“活动的过程中，做好自己的分工任务，为自

核心素己的实践成果负责。

养目标问题解决：能够运用创新思维和解决问题的能力，把走访活动任务工作细化出来，分工

合作，共同完成小组任务。

创意物化：通过各种形式进行活动的创意物化，如通过不同的方式来宣传“红色”故居，

让更多的人认识了解重要历史遗址。

了解家乡名人们在历史发展中的光辉事迹。世人的榜样，家乡的骄傲，值得我们永远敬

教学重点

仰和铭记。

教学难点能够运用创新思维和解决问题的能力，把走访活动任务工作细化出来，分工合作，共同

完成小组任务。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

第5.1课《家乡名人》

板书课题。

1.家乡名人

岭南热土，名人辈出。岭南名人中，有的是英雄，学习新知引引入本课知识

敢为天下先；有的是烈士，为了人民利益抛头颅、洒热入内容。

血，不惜献出自己的生命；有的是各行各业的翘楚，曾

经或者正在引领社会前进……他们在历史发展进程中

导入新课创造了一个又一个的动人故事，彰显和增添了家乡的风

采。他们是世人的榜样，是家乡的骄傲，值得我们永远

敬仰和铭记。

2.主题轴：

家乡名人：名人知多少、历代名人比较、名人的成

长经历、纪念名人、名人的贡献、名人面对面、走访

“红色”故居。

3.播放视频。观看教学视将学生的注意

频。吸引到课堂。

新知讲解：

板书课题。

【小知识1：各地名人介绍】

1.四川-陶渊明学习小知认识了解各地

陶渊明（365年－427年），字元亮，号靖节，东晋时识。名人。

期的诗人和隐士，生于今天的四川。他以其田园诗而闻

名，倡导归隐田园生活，被誉为中国田园诗的开创者。

2.浙江-苏轼

苏轼（1037年－1101年），字子瞻，号东坡居士，宋

代著名的诗人、书法家和政治家，生于现在的浙江。他

的文学作品在中国文学史上享有盛誉，尤其以诗、词、

文都具有极高的造诣。

3.江苏-鲁迅

鲁迅（1881年－1936年），原名周树人，是中国现代

文学的重要作家，他的作品揭示了社会的黑暗和人性的

讲授新课

复杂。他的散文和小说至今仍对中国文学产生深远影

响。

一、观察与发现完成思考并培养学生的回

走访“红色”故居