【2025春】人教部编版一年级下册道德与法治下册教学计划（及进度表）.docx

人教版一年级道德与法治下册教学计划

（及进度表）

一、指导思想：

以儿童生活为基石，依据课程标准，顺应儿童身心发展的阶段性特征，将道德教育与法治教育无缝衔接。借助充满童真、贴近生活的教学内容和形式多样的活动，激发儿童的学习渴望，培育其初步的道德感知、优良的行为习性和初步的法治概念，引领儿童顺利融入社会生活，为其未来的茁壮成长和全面发展筑牢根基。

二、学情分析：

一年级的学生年龄较小，活泼好动，对新鲜事物充满好奇心。他们正处于品德和行为习惯形成的关键时期，需要正确的引导和教育。但由于生活经验有限，对一些道德和法治观念的理解可能存在困难，需要通过生动有趣的教学方式帮助他们理解和掌握。

三、教材分析