【2025春】人教版一年级道德与法治下册教学计划（含进度表）.docxVIP

人教版一年级道德与法治下册教学计划

（及进度表）

一、指导思想：

立足儿童生活，依循课程标准及儿童成长规律，把道德培养与法治启蒙融合一体。凭借生动有趣、贴近实际的教学内容与丰富多元的活动，唤起儿童的学习热情，助力其初步构建道德认知、养成良好行为习惯，并形成基础的法治意识，促使儿童积极融入社会，保障其健康、全面地发展。

二、学情分析：

一年级的小朋友刚刚入学，在情感态度、行为习惯方面都很幼稚，希望通过本册教学，努力把他们培养成品德良好，乐于探究、热爱生活的儿童。

三、教材分析：

《道德与法治》课程的性质是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。具有以下