第5课 幻灯片动画设置（说课稿）2023-2024学年五年级下册信息技术甘肃版.docxVIP

第5课幻灯片动画设置（说课稿）2023-2024学年五年级下册信息技术甘肃版

一、教学内容

《第5课幻灯片动画设置》选自2023-2024学年五年级下册甘肃版信息技术教材。本节课主要内容包括：

1.动画效果的分类与作用；

2.幻灯片动画的添加方法；

3.动画效果的设置与调整；

4.动画顺序的调整；

5.动画播放速度的设置；

6.实践操作：为幻灯片添加动画效果，并进行相关设置。

二、核心素养目标

1.信息素养：通过学习幻灯片动画设置，培养学生获取、处理和应用信息的能力，提升信息素养。

2.技术应用能力：使学生能够熟练运用信息技术手段，为幻灯片添加合适的动画效果，提高技术应用能力。

3.创新思维：鼓励学生在动画设置过程中，尝试不同的动画效果，激发创新思维，培养创新能力。

4.团队协作：在实践操作环节，引导学生相互交流、探讨，提高团队协作意识，培养合作能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点是理解和掌握幻灯片动画的添加和设置方法。具体包括：

-动画效果的分类：学生需要了解幻灯片动画效果的种类，例如进入动画、退出动画、强调动画等。

-动画添加方法：学生需要学会如何为幻灯片中的对象添加动画效果，包括选择对象、应用动画模板、自定义动画等。

-动画设置与调整：学生需要掌握如何调整动画的播放顺序、速度、触发方式等，例如设置动画的持续时间和延迟时间。

举例：教学重点之一是让学生能够独立为一张幻灯片中的标题添加一个“淡出”的动画效果，并调整动画的播放速度，使之与幻灯片内容呈现的节奏相匹配。

2.教学难点

本节课的教学难点在于动画效果的组合应用和动画顺序的调整，以及如何使动画效果与幻灯片内容相协调。具体包括：

-动画组合应用：学生在为一个幻灯片添加多个动画时，可能会遇到动画效果重叠或冲突的问题。

-动画顺序调整：学生需要学会如何调整多个动画效果的播放顺序，以达到预期的视觉效果。

-动画与内容协调：学生需要理解如何根据幻灯片内容的逻辑和表达需求，选择合适的动画效果。

举例：教学难点之一是让学生能够将一个“进入”动画和一个“强调”动画组合应用于同一对象，并正确调整两个动画的播放顺序，确保先“进入”再“强调”，同时使动画效果与幻灯片内容主题相符合，增强演示效果。

四、教学资源

-软硬件资源：计算机、投影仪、多媒体教学软件、甘肃版信息技术五年级下册教材

-课程平台：校园网络教学平台

-信息化资源：幻灯片动画效果示例、教学PPT模板、动画效果素材库

-教学手段：互动式教学、小组合作学习、演示教学、任务驱动法

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-利用已学过的幻灯片制作知识，展示一个简单的带有动画效果的幻灯片，引导学生观察并提问：“大家注意到这个幻灯片有什么特别的地方吗？”

-学生回答后，教师总结并引出本节课的主题：“今天我们将学习如何为幻灯片添加动画效果，让我们的演示更加生动有趣。”

2.讲授新知（20分钟）

-讲解动画效果的分类，展示每种类型的动画效果，并让学生说出可能适用的场景。

-演示如何为幻灯片中的对象添加动画效果，包括选择对象、应用动画模板、自定义动画等步骤。

-演示如何调整动画的播放顺序、速度、触发方式，包括设置动画的持续时间和延迟时间。

-分步骤指导学生跟随演示进行操作，确保每个学生都能跟上进度并理解操作方法。

3.巩固练习（10分钟）

-给学生分发一个包含几个简单对象的幻灯片，要求学生为这些对象添加合适的动画效果。

-学生在教师指导下完成练习，教师巡回指导，解答学生在操作过程中遇到的问题。

4.课堂小结（5分钟）

-教师邀请几名学生分享他们在练习中的发现和遇到的问题。

-教师总结本节课的主要学习内容，强调动画效果添加和设置的关键步骤。

5.作业布置（5分钟）

-布置课后作业：要求学生使用本节课学到的知识，为一个小故事或者报告制作一个包含至少三种不同动画效果的幻灯片。

-提醒学生在完成作业时，要注意动画效果与内容的协调性，以及动画播放顺序的逻辑性。

六、教学资源拓展

1.拓展资源

-动画效果库：收集网络上免费可用的动画效果素材，包括进入、退出、强调和路径动画等，供学生学习和使用。

-动画设计原则：介绍动画设计的基本原则，如简洁性、一致性、反馈性等，帮助学生理解如何更有效地使用动画。

-动画制作工具：介绍一些可以用于制作动画效果的软件工具，如AdobeAfterEffects、Vyond等，让学生了解动画制作的更多可能性。

-动画案例研究：收集一些优秀的动画应用案例，如商业广告、教学演示等，分析其动画设计的特点和优势。

2.拓展建议

-实践操作：鼓励学生在课外时间尝试使用不同的动画效果制作个人项目，如节日贺卡、班级活动介绍等