辽宁省抚顺市四方高级中学高中语文第二单元 7 李商隐诗两首-马嵬（其二）说课稿新人教版必修3.docxVIP

辽宁省抚顺市四方高级中学高中语文第二单元 7 李商隐诗两首-马嵬（其二）说课稿新人教版必修3.docx

辽宁省抚顺市四方高级中学高中语文第二单元7李商隐诗两首-马嵬（其二）说课稿新人教版必修3

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教学内容分析

本节课的主要教学内容是辽宁省抚顺市四方高级中学高中语文第二单元第7课《李商隐诗两首-马嵬（其二）》，新人教版必修3。本节课旨在通过对李商隐《马嵬（其二）》的鉴赏，让学生了解唐代诗歌的艺术特色，感受诗人深沉的情感和独特的写作风格。

教学内容与学生已有知识的联系：本节课所选诗歌为唐代著名诗人李商隐的作品，与学生在初中阶段所学的唐诗有紧密关联。学生已具备一定的唐诗鉴赏能力，通过本节课的学习，可以进一步深化对唐诗的理解和欣赏，提高文学素养。同时，本节课的教学内容与教材第二单元的其他诗歌相互补充，有助于学生全面了解唐代诗歌的多样性。

核心素养目标

1.语言建构与运用：通过分析李商隐《马嵬（其二）》中的意象、语言和表达技巧，提高学生品味诗歌语言、把握诗歌意象的能力，增强对古典诗歌的鉴赏力。

2.思维发展与提升：引导学生深入思考诗歌中的情感内涵和审美价值，培养学生的批判性思维和创造性思维。

3.文化传承与理解：使学生了解唐代诗歌的发展背景，认识李商隐在唐代诗歌中的地位，增强对中华优秀传统文化的传承意识。

4.审美鉴赏与创造：通过对《马嵬（其二）》的鉴赏，提高学生对古典诗歌的审美能力，激发学生对诗歌创作的兴趣。