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LOGO工程造价专业人才培养方案汇报太原城市职业技术学院工程经济系工程造价教研室汇报人：孙丽茹专业定位职业能力分析课程体系构建一二三目录专业培养目标培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展，具有工程造价全过程管理基础理论知识和专业知识，具备从事工程招标标底、投标报价、竣工结算、竣工决算等造价文件编制、审查、管理及工程项目合同管理、信息管理的能力，以及运用软件编制工程预决算的能力，掌握工程建设阶段造价管理的基本技能，经过严格职业技能训练，获得造价员以及造价工程师基本训练的高等技术应用性专门人才。职业面向建设行政部门建设单位建筑设计单位建筑施工单位建设监理单位造价咨询单位职业面向就业岗位岗位1建筑工程造价员相关岗位核心岗位岗位2岗位3岗位4岗位5岗位6建筑工程施工员建筑工程资料员建筑工程监理员建筑工程测量员造价工程师拓展岗位建筑工程造价员岗位分析典型工作任务岗位核心能力学习领域课程体系构建构建以职业能力培养为本位的专业实践技能课程体系课程体系构建就业岗位典型工作任务岗位核心能力对应课程设置施工员施工现场技术与管理建筑工程技术、材料、质量的控制与管理，建筑工程进度和时间的控制建筑材料建筑工程施工建筑施工组织设计实务工程项目管理资料员资料管理负责工程项目资料、图纸的收集、管理、备案、报送、归档建筑材料施工资料整理监理员现场旁站监理施工现场管理、施工质量控制、能进行初级工程监理工作建筑工程施工建筑工程测量工程建设监理测量员施工测量建筑工程测量、定位与放线建筑工程识图与构造建筑工程测量就业岗位典型工作任务岗位核心能力对应课程设置造价员建筑工程投标报价识读建筑施工图、结构施工图建筑识图与构造识读钢筋施工图，计算钢筋工程量建筑力学与结构钢筋翻样与算量编制建筑工程预算建筑工程造价实务编制工程量清单，并编制工程量清单报价工程量清单计价实务运用计算机和应用软件进行工程计量、计价。预算电算化编制招标文件和投标文件、选择投标策略、参与招投标，工程合同拟定与管理工程招投标与合同管理建筑法规就业岗位典型工作任务岗位核心能力对应课程设置造价员装饰装修工程预决算识读装饰装修工程施工图建筑识图与构造编制装饰装修工程预算装饰工程造价实务安装工程预决算识读给排水、供暖、电气工程施工图建筑设备安装编制安装工程预算安装工程造价实务建筑工程造价控制建筑工程造价总体投资额度的控制与管理工程经济学工程造价控制技术能力1、建筑、安装工程预算书的编制能力2、招标书、投标书的编制能力3、施工现场管理能力4、建筑工程测量的能力学习能力1、收集处理信息的能力2、获取新知识的能力3、学习新技术、新设备、新系统的能力创新思维和创新能力4、提出多种解决问题的思路社会能力1、团队合作的能力安全、质量意识2、具有良好的公民道德与职业道德，社会责任感3、具有合格的政治素养，健康的身心素质4、具有一定的人文、科学素养课程体系构建工程造价专业人才培养方案课程类型序号课程名称总学时各学期123456职业素质领域1思想道德修养与法律基础3022毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论8043形势与政策每班每学期12课时讲座4大学生职业生涯规划与就业创业教育2425计算机文化基础7246实用英语（一）6047实用英语（二）7248实用英语（三）7249体育与健康教育（一）30210体育与健康教育（二）36211体育与健康教育（三）36212体育与健康教育（四）30213工程数学（一）60414工程数学（二）72415应用文写作30216大学生心理健康教育302工程造价专业人才培养方案课程类型序号课程名称总学时各学期123456专业学习领域17建筑识图与构造90618建筑材料60419建筑力学与结构72420建筑设备安装72421建筑工程施工