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;项目六
职业素质;知识结构;知识目标:
(1)了解职业素质的含义和特征,掌握提升职业素质的方法。
(2)了解并掌握时间管理的方法。
(3)了解压力的概念,知晓大学生的压力来源,了解并掌握压力管理的方法。
(4)了解情绪的概念和情绪发展特点,掌握情绪管理的方法。;;;;任务一职业素质概述;一、职业素质的含义;二、职业素质的特点;二、职业素质的特点;三、职业素质的构成;三、职业素质的构成;;;四、提升职业素质的意义;;;五、提升职业素质的途径和方法;
一
;一、加强职业道德建设;一、加强职业道德建设;一、加强职业道德建设;慧;一、加强职业道德建设;一、加强职业道德建设;一、加强职业道德建设;;二、培养自信心;2.在生活、学习中注意培养自信心;;三、管理好自己的时间;三、管理好自己的时间;;;三、管理好自己的时间;三、管理好自己的时间;三、管理好自己的时间;三、管理好自己的时间;;四、正确应对压力;四、正确应对压力;四、正确应对压力;四、正确应对压力;四、正确应对压力;慧;五、做一个良好的情绪管理者;五、做一个良好的情绪管理者;五、做一个良好的情绪管理者;五、做一个良好的情绪管理者;五、做一个良好的情绪管理者;慧;五、做一个良好的情绪管理者;五、做一个良好的情绪管理者;五、做一个良好的情绪管理者;五、做一个良好的情绪管理者;五、做一个良好的情绪管理者;五、做一个良好的情绪管理者;五、做一个良好的情绪管理者;五、做一个良好的情绪管理者;五、做一个良好的情绪管理者;六、培养创新能力;;;1.职业素质由哪些方面构成?
2.如何提升职业素质?
3.简述时间“四象限”的内容。
4.如何积极地应对压力?
5.情绪管理的方法有哪些?
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