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4.1多变的天气 课件 人教版地理七年级上册.pptxVIP

4.1多变的天气 课件 人教版地理七年级上册.pptx

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第四章天气与气候

多变的天气;

新课程目标

人地协调观

用实例说明人类活动对空气质量的影响,提升环保意识,养成爱护环境的行为习惯,树立可持续发展观念。

综合思维

通举例说明天气对我们生产生活产生的影响。

区域认知

能够正确识别天气符号,阅读气象云图,准确描述天气状况。

地理实践力

能够养成关注天气,用天气指导生活的习惯;

天气及其影响根据图片,说一说今天天气怎么样?;

天气及其影响

根据课本内容说说什么是天气?

天气:是一个地区短时间里的大气状况O;

瑞雪兆丰年

道是无情却有情

东边日出西边雨;

亚马孙地区全年高温多雨;

2022年6月25日,北京通州于家务回族乡农民趁晴好天气抢收小麦。图为收割机正在收割小麦

天气对农业的影响;

2022年12月1日,湖南资兴市受寒潮天气影响,出现道路结冰现象。图为工人正在进行除冰作业。

天气对交通的影响;

2022年8月12日,江西婺源天气晴朗许多村民在户外晾晒农产品。图为村民晾晒辣椒的场景。

天气对生活的影响;

2、介绍令你印象深刻的天气,对你户外活动有什么影响?;

2008年8月8日北京奥运会开幕在即,根据天气预报,一场即将到来的降雨

让人们倍感担忧。如果降雨如期而至,势必会影响开幕式的顺利进行。然而开幕式当晚,国家体育场周围并没有降雨,这到底是怎么回事呢?原来为保障开幕式顺利进行,有关部门早有实施人工影响天气的预案。对西部移来的大范围的降水云团,在其到达北京上空之前,实施人工增雨作业,把降雨留在河北。对国家体育场周边小范围的降雨云团,实施人工干预,阻止和延缓降雨,从而保证奥运会开幕式顺利进行。这也是奥运史上首次实验人工消雨。;

通常,天气预报要预告一日或多日的阴晴、气温、降水和风等情况。;

卫星云图

在卫星云图上有绿、蓝、白三种颜色,绿色表

示陆地,蓝色表示海洋,白色表

小云区。颜色越白表

示云层越,堰层厚的地方是天,无限酌地方可能??_天。晴;

识别常见的天气符号;

两个天气符号表示天气将从某种天气状况转变为另外一种天气状况;

运动会

野餐;

西北风

西风→业

西南风;

1.模拟天气预报节目主持人,

播报天气预报。

2.查询你所在城市的天气预报的各项生活指数。除了图4.6所示指数,你还能找到哪些指

数?;

天气的特点

交通、农业、生活等

影响

人类对天气的干预

获取天气预报

读懂卫云图

识别天气符号

模拟天气播报;

随堂检测

1.某地的风向为东南风,说明风来自(B)

A.东北方B.东南方

C.西北方D.西南方

2、下列符号所代表的天气中,最适合我们野外踏青的是(A)

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