人教版新课程标准高中语文必修一-6 孔雀东南飞　并序 (7)教学课件幻灯片PPT.pptxVIP

第二单元诗的灵性世界;激趣导入;(序)汉末建安中，庐江府小吏焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣(

)，自誓不嫁。其家逼之，乃投水而死。仲卿闻之，亦自缢于庭树。时人伤之，为诗云尔( )。

请概括层意：

(第一段)孔雀东南飞，五里一徘徊( )。

请概括层意：;(第二段)“十三能织素( )，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。十七为君妇，心中常苦悲。君既为府吏，守节( )情不移，贱妾留空房，相见常日稀。鸡鸣入机织，夜夜不得息。三日断[ ]五匹，大人故嫌迟。非为织作迟，君家妇难为！妾不堪( )驱使，徒( )留无所施()，便可白( )公姥( )，及时相遣归。”

请概括层意：;(第三~六段)府吏得闻之，堂上启阿母：“儿已薄禄相()，幸复得此妇，结发同枕席，黄泉共为友。共事二三年，始尔( )未为久，女行无偏斜，何意致( )不厚( )？”

阿母谓府吏：“何乃太区区()！此妇无礼节，举动自专由(

)。吾意久怀忿，汝岂得自由( )！东家有贤女，自名秦罗敷，可怜()体无比，阿母为汝求。便可速遣之，遣去慎莫留！”

府吏长跪告：“伏惟( )启阿母，今若遣此妇，终老不复取！”

阿母得闻之，槌床( )便大怒：“小子无所畏，何敢助妇语！吾已失恩义，会( )不相从许！”

请概括段意：___________________________;(第七段)府吏默无声，再拜还入户，举言( )谓新妇，哽咽不能语：“我自不驱卿，逼迫有阿母。卿但暂还家，吾今且报府( )。不久当归还，还必相迎取。以此下心意( )，慎勿违吾语。”

请概括段意：_____________________________________

(第八段)新妇谓府吏：“勿复重纷纭。往昔初阳岁( )，谢

()家来贵门。奉事循公姥，进止敢自专？昼夜勤作息(

)，伶俜( )萦()苦辛。谓言()无罪过，供养卒()大恩；仍更被驱遣，何言复来还！妾有绣腰襦，葳蕤( )自生光；红罗复斗帐，四角垂香囊；箱()帘( )六七十，绿碧青丝绳，物物各自异，种种在其中。人贱物亦鄙，不足迎后人，留待作遗施( )，于今无会因( )。时时为安慰，久久莫相忘！”

请概括段意：___________________________;(第九~十段)鸡鸣外欲曙，新妇起严妆( )。著我绣夹裙，事事四五通()。足下蹑[ ]丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月珰()。指如削葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双。

上堂拜阿母，阿母怒不止。“昔作女儿时，生小出野里()，本自无教训，兼愧( )贵家子。受母钱帛多，不堪母驱使。今日还家去，念母劳家里。”却( )与小姑别，泪落连珠子。“新妇初来时，小姑始扶床；今日被驱遣，小姑如我长。勤心养公姥，好自相扶将。初七及下九，嬉戏莫相忘。”出门登车去，涕落百余行。

请概括段意：_______________________________________;(第十一~十二段)府吏马在前，新妇车在后，隐隐( )何()甸甸( )，俱会大道口。下马入车中，低头共耳语：“誓不相隔卿，且暂还家去；吾今且赴府，不久当还归，誓天不相负！”

新妇谓府吏：“感君区区( )怀！君既若见录(

)，不久望君来。君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇纫如丝，磐石无转移。我有亲父兄( )，性行暴如雷，恐不任我意，逆( )以煎我怀。”举手长劳劳( )，二情同依依。

请概括段意：__________________________________

请概括层意：_________________________________________________________

__________________________;(第十三~十八段)入门上家堂，进退无颜仪(