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学而优·教有方
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2021—2022学年度第一学期期末调研考试
八年级生物试题
一、选择题(本大题共30个小题,每小题1分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确的选项填在下表中)
1.在实验室观察蚯蚓时,需要用沾水的棉签不断擦拭蚯蚓体表,主要原因是
A.水可以防止阳光中的紫外线对蚯蚓产生影响
B.避免蚯蚓体壁粘液被风吹干导致摩擦力过大影响运动
C.避免蚯蚓体表温度太高,影响运动
D.避免体表黏液被风吹干导致蚯蚓呼吸衰竭死亡
【答案】D
【解析】
【分析】蚯蚓的呼吸要靠湿润的体壁来完成。空气中的氧气溶解在粘液中,然后渗透进入体壁,再进入毛细血管中,由循环系统运输到全身各处。
【详解】蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,因此,在观察过程中,需要用沾水的湿棉签不断擦拭蚯蚓体表以保持湿润,避免体表黏液被风吹干导致蚯蚓呼吸衰竭死亡,D正确。
故选D。
2.下列关于动物与其生活环境相适应的叙述,不正确的是()
A.蝗虫有外骨骼,适于在干旱环境中生活
B.青蛙体温恒定,适于水陆两栖生活
C.鲫鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,适于水中生活
D.家鸽身体呈流线型,前肢变为翼,适于空中飞翔生活
【答案】B
【解析】
【分析】现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为,结合动物的形态结构特征进行解答。蝗虫属于节肢动物,青蛙属于两栖动物,鲫鱼属于鱼类动物,家鸽属于鸟类动物。
【详解】A.蝗虫有外骨骼,能防止体内水分的散失,适于陆地干燥环境生活,A不符合题意。
B.青蛙的体温随环境温度变化而改变,属于变温动物,同时青蛙成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,属于营水陆两栖生活,B符合题意。
C.鲫鱼生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,C不符合题意。
D.家鸽身体呈流线型,可减小飞行的阻力,前肢变为翼,翼是飞行器官,适于空中飞翔生活,D不符合题意。
故选B。
【点睛】解答此题的关键是熟练掌握不同动物类群相关的基础知识,结合题意,灵活解答。
3.2020年,非洲和西南亚国家遭受沙漠蝗虫灾害,部分地区受灾严重,导致大面积农作物减产或绝收。下列有关沙漠蝗虫的说法,错误的是()
A.它的身体和附肢都分节
B.它具有足和翅,扩大了它们的分布范围
C.它的外骨骼能防止体内水分蒸发,有利于适应陆地生活
D.蝗虫发育为成虫后,还可以继续蜕皮
【答案】D
【解析】
【分析】昆虫是节肢动物中最多的一类,节肢动物除昆虫外,还包括甲壳类(如虾、蟹)、多足类(如蜈蚣)、蛛形类(蜘蛛)等。它们的共同特征是:身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。
【详解】A.蝗虫的身体和附肢都分节,体表有外骨骼,属于节肢动物,正确。
B.蝗虫具有足和翅,扩大了其分布范围,正确。
C.蝗虫的体表的外骨骼,可防止体内水分散失,有利于适应陆地生活,正确。
D.蝗虫生长发育过程中外骨骼不能随着蝗虫身体的生长而长大,所以在蝗虫的生长发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象。但是蝗虫发育为成虫后,不再继续蜕皮,错误。
故选D。
4.研究人员在极地深海中发现了一种神奇的动物,因其优雅的游泳姿态,被称为“海天使”。它身体柔软,外壳退化,通体透明,体内没有骨骼,用鳃呼吸,依靠两片酷似翅膀的足在海中翩翩起舞。它所属的生物类群是
A腔肠动物 B.节肢动物 C.软体动物 D.鱼类
【答案】C
【解析】
【分析】1.腔肠动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。代表动物有:海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等。
2.节肢动物:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。代表动物有:各种昆虫、甲壳动物、蜘蛛、蜈蚣等。
3.鱼类:生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
【详解】软体动物柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。所以,“海天使”的身体柔软,外壳退化,通体透明,体内没有骨骼,用鳃呼吸,依靠两片酷似翅膀的足在海中翩翩起舞。它所属的生物类群是软体动物。
故选C。
5.学习了动物的知识后,你会惊讶地发现有些动物“名不符实”。例如“章鱼不是鱼”、“海马不是马”,它们分别属于()
A.节肢动物、哺乳动物 B.哺乳动物、鱼
C.软体动物、鱼 D.软体动物、腔肠动物
【答案】C
【解析】
【分析】(1)软体动物多数有贝壳的保护,少数贝壳退化。
(2)鱼类的主要特征:鱼类终生生活在水中,身体呈梭形,体表大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,鱼类体内有一条由许多脊椎骨构成的具有支持躯干、保护内脏、保护脊髓和进行运动的功能,体温通常随着环境温度的变化而变化,属于变温动物。
【详解】章鱼属于软体动物,身体柔软,有外套膜,具有贝壳。
海马虽然形状不像鱼,但有鱼的特
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