译林版五年级英语下册Unit8 Birthdays大单元教学任务单.docx

学习任务单

课程基本信息

教材版本

译林版

学科

英语

年级

五年级

册别

下册

课题

Unit8Birthdays第一课时

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

目标：

1.能听懂、会说、会读eleventh,eighth,together,birthday,April,game等本课所涉及的单词。

2.能理解和初步运用句型：When’syourbirthday?、It’son…、Whatdoyoudoonyourbirthday?、Iusually…。

3.能初步感知序数词的构成和用法。

4.学生能够阅读并理解故事。

5.学生能够在理解的基础上有感情地朗读并合作表演故事。

6.让学生体会到阅读故事的乐趣，培养学生阅读的兴趣。。

课前学习任务

预习：

1预习新单词，了解词义。

2.跟读课文。

旧知链接

（非必选）

写出下列基数词的序数词。

1.seven___________2.two___________ 3.sixteen___________ 4.one___________

5.three_________ 6.eight___________ 7.nine___________ 8.twelve_________

课上学习任务

【学习任务一】

Lookandsay看图，写出生日日期

【学习任务二】

Trytosay复述SuHai和Mike的生日

【学习任务三】

Discussandcompare比较SuHai和Mike的生日异同

【学习任务四】

【学习任务五】

参考答案

旧知链接：

1.seventh2.second 3.sixteenth 4.first5.third 6.eighth 7.ninth 8.twelfth

学习任务一：

学习任务二：

学习任务三：

学习任务四：

学习任务五：

学习任务单

课程基本信息

教材版本

译林版

学科

英语

年级

五年级

册别

下册

课题

Unit8Birthdays第二课时

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

目标：

1．能熟练运用句型when’syourbirthday?It’son…进行对话。

2．能理解并掌握常用序数词的用法及规则。

3．能完成Funtime中的任务。

4.能够谈论自己的和别人的生日。

课前学习任务

复习：

1.复述Story

2.回顾已知基数词和序数词

旧知链接

（非必选）

1.写出下列词的序数词形式。

Onetwosixfive

ninetwelveeighttwenty-one

2.写出下列单词的基数词形式。

thirdfourthtenthtwelfth

fifthnineteenththirdtwentieth

课上学习任务

【学习任务一】

【学习任务二】

参考答案

旧知链接：

1.写出下列词的序数词形式。

firstsecondsixthfifth

ninthtwelftheighthtwenty-first

写出下列单词的基数词形式。

threefourtentwelve

fivenineteenthreetwenty

学习任务一：

学习任务二：

学习任务单

课程基本信息

教材版本

译林版

学科

英语

年级

五年级

册别

下册

课题

Unit8Birthdays第三课时

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

目标：

1.能够听懂、会说、会读词汇：hero,play,number,password,answer,start,fight。

2.能够流利地朗读卡通部分。

3.了解并掌握字母th在单词中的发音。

4.了解西方人收到礼物的反应。

5.让学生通过对课文的学习，了解西方文化中不同的生日风俗。

课前学习任务

复习：

回顾已知基数词和序数词

旧知链接

（非必选）

1.找出你学过的单词中含有th字母组合的单词。

2.尝试