第一单元第5课时 一起做家务（大单元教学任务单）一年级数学下册（北师大版2024）.pdfVIP

第一单元第5课时《一起做家务》（学习任务单）

【学习目标】

1.经历探索65加几的进位加法的计算方法的过程，能正确计算65加几的进位加法。

2.借助直观操作活动，感知计算方法的多样性，并理解“凑十”的计算策略和进位的计算道理。

3.积极参与数学活动，对数学有好奇心和求知欲，学会与他人合作，获得良好情感体验。

【学习重点】掌握65加几的进位加法的计算方法。

【学习难点】理解“凑十”的计算策略。

【预习要领】

1.自学课本P10.的内容，用红笔勾画出疑惑点；使用任务单独立思考完成知识链接、新知探

究部分的学习，完成学以致用部分习题检测学习成果。

2.针对自主学习中找出的疑惑点，收集整理课上小组讨论交流，答疑解惑。

学习笔记：____________________________________________________________________

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【课中学习单】

一、【知识链接】

1.我们已经学习了789加几的进位加法，一起来填一填吧。

2.导言：这节课学习《一起做家务》（板书课题）

二、【新知探究】

任务一：探究6加几的计算方法

1.观察主题图。

2.提问：你看到了哪些数学信息？

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3.根据图中信息，提出一个用加法解决的问题。

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4.交流7+6的计算方法：

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5.规范解答

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任务二：探究5加几的计算方法。

1.出示主题图

2.提问：你看到了哪些数学信息？提出一个用加法解决的问题。

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3.交流6+5的计算方法：

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4.规范解答

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三、【学以致用】

1.教材P11“练一练”第1题。

2.教材P11“练一练”第2题。

3.教材P11“练一练”第3题。

4.凑11。

5.想一想，填一填。