中小学12 词四首 同步练习（含答案解析）教育教学资料整理.docxVIP

12词四首

一、单选题

1．下列对《满江红（小住京华）》这首词理解分析不正确的一项是（）

A．这首词是词人中秋节的述怀之作，题目中的“京华”指现在的北京。

B．“为篱下黄花开遍”中的“为篱下”化用陶潜“采菊东篱下”的典故。

C．“四面歌残终破楚”运用了对比手法，反映词人对冲破家庭牢笼的渴望。

D．“身不得，男儿列。心却比，男儿烈！”展现了词人巾帼英雄的形象。

2．“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。”这是苏东坡被贬密州写哪一次场景的词。（）

A．打仗 B．出游 C．出猎

3．下列各句中，没有用典故的一项（）

A．为篱下黄花开遍，秋容如拭

B．为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎

C．八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声

D．马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊

二、填空题

4．文学常识填空。

（1）《渔家傲·秋思》的作者是朝文学家（姓名）。

（2）《江城子·密州出猎》的作者是朝（姓名），字，号，与和并称“三苏”。“江城子”是，是词的题目。

（3）《满江红》是先驱（姓名）所写的一首词。

（4）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》的作者是朝爱国词人（姓名），字，号，与并称“苏辛”。

三、默写

5．默写

（1）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的句子“，”生动地再现了激烈战斗的场面，表现了词人杀敌立功的抱负。

（2）诸葛亮忠心辅佐刘备父子，鞠躬尽瘁，死而后已，得到了极高的赞誉，这可借用辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的词句“，”来概括。

（3）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，与陆游《十一月四日风雨大作》中的“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”意境相近的句子是“，”。

（4）辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中用视觉听觉描写紧张、激烈的战斗场面和气氛的句子是“，”。

6．唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，抒写了戍边将士强烈的思乡之情，《渔家傲·秋思》中表达同样感情的句子是：，。

7．默写

（1）为报倾城随太守，，。

（2）持节云中，？

（3），西北望，射天狼。

（4）《江城子·密州出猎》一词中借用典故，表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是：，。

（5）《江城子·密州出猎》中运用典故，表达作者渴望得到重用的心情两句：，。

（6）《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句是是：，，。

（7）苏轼在《江城子?密州出猎》中以孙权自喻，表明建功立业心志的诗句是，，。

（8）苏轼的《江城子?密州出猎》中抒写人到中年的主人公，壮志未酬的感叹的诗句是：，。

8．【理解型默写】

（1）秋瑾的《满江红》中，“，，，”运用短句，节奏明快，格调高昂，豪迈雄健，将身不能为男儿，心却不让须眉的苦闷表达得淋漓尽致。

（2）秋瑾的《满江红》中“”一句是化用陶渊明“采菊东篱下”和李清照的“人比黄花瘦”的诗句，以外在自然景观的清秀明丽反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和怨幽之情。

四、诗歌鉴赏

阅读下面这首诗歌，完成各题。

渔家傲秋思

范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声边角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

9．请你谈谈对“千嶂里，长烟落日孤城闭。”的感悟。

10．全词表达了作者怎样的思想感情？

诗歌阅读

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

宋代：辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳