高中生物浙科版选择性必修3第三节 世界范围内应全面禁止生物武器-教学课件.pptx

;浙科版

选择性必修3

第五章生物技术的安全与伦理;视频来自央视频;1、什么是生物武器

生物武器是指有意识地利用致病微生物、毒素、昆虫侵袭敌人的军队、人口、农作物或牲畜等目标，以达到战争目的的一类武器。

生物武器的组成：一般由致病微生物、毒素、昆虫以及装载它们的容器和投掷物组成。其中起伤害作用的微生物、毒素又称生物战剂。;2、生物战剂的分类：;委内瑞拉马脑炎病毒;2、生物战剂的分类;天花——“人类的梦魇”;埃博拉病毒——堪称当代的“天花”;鼠疫——中世纪欧洲流行的烈性传染病;炭疽杆菌——生物武器制剂的首选;肉毒杆菌毒素（Botox）——最致命的毒素之一;4、生物武器的特点（相对于常规武器、核武器、化学武器）:

(1)具有传染性。

(2)携带和投放相对简单。

(3)研发门槛比其他武器要低得多。

——被称为“穷国的原子弹”

(4)无差别的杀伤。

(5)还可能导致极大的恐慌情绪。

1991年的海湾战争期间，由于害怕伊拉克使用生物武器和化学武器，以色列特拉维夫机场的旅客们戴上了防毒面具。;思考：

利用转基因技术制造的全新致病菌比一般的生物武器的危害性大，其原因是:

;二、我国反对生物武器及其技术和设备的扩散;1.《禁止生物武器公约》发展及主要内容;中国坚决支持禁止生物武器的主张，

奉行不发展、不生产、不储存生物

武器的政策，并反对扩散生物武器。;2．现代生物武器的防护

(1)预警体系

(2)防控体系

(3)疫苗库

思考：

若某一病毒被不法分子用于制造生物武器，在战争中，

为预防敌人使用，参战部队应如何采取有效措施？

加快研制相应疫苗，并对参战部队战士进行接种。

;生物武器离我们并不遥远，

不论是历史上的遭遇，

还是现实中的事件；

也不论是中国,

还是外国。;中国政府态度;同学们，再见！