2 花的学校（说课稿）-2024-2025学年统编版语文三年级上册.docxVIP

2花的学校（说课稿）-2024-2025学年统编版语文三年级上册

主备人

备课成员

设计意图

本节课以统编版语文三年级上册《花的学校》一文为核心，旨在通过引导学生在朗读、感悟、表达中，深入理解课文内容，培养他们的观察力和想象力，激发学生对大自然的热爱和对知识的渴望。同时，通过拓展活动，让学生学会运用课文中的语言表达方式，提高学生的语文素养，为今后的学习打下坚实基础。

核心素养目标

本节课的核心素养目标在于培养学生的语言建构与运用能力，通过阅读《花的学校》一文，提升学生的朗读技巧、文本理解与感悟能力。同时，注重发展学生的思维品质，激发他们的想象力和创造力，引导学生在观察自然中形成独特的见解。此外，注重培养学生的文化意识，通过文本学习，增强学生对自然美和生命价值的认识与尊重。

重点难点及解决办法

重点：

1.学生能够正确、流利、有感情地朗读课文《花的学校》。

2.学生能够理解课文中的比喻和拟人修辞手法，感受作者对自然的热爱。

难点：

1.学生对课文中的抽象表达和深层含义的理解。

2.学生将课文中的情感体验转化为自己的语言表达。

解决办法：

1.通过分角色朗读、集体朗读等方式，引导学生深入体会课文中的情感，提高朗读技巧。

2.设计问题链，引导学生在阅读过程中思考，帮助他们理解课文中的比喻和拟人修辞手法。

3.采用小组讨论、分享感悟的形式，让学生在交流中深入挖掘课文的深层含义。

4.创设情境，让学生模仿课文中的表达方式，用自己的语言表达对自然的感悟和热爱，从而突破难点。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-统编版语文三年级上册教材

-课文《花的学校》朗读音频

-课文相关图片素材

-电子白板或投影仪

-课堂互动小程序（如抢答、投票等）

-学生作业本与文具

-信息化教学平台（如班级微信群、教育云平台）

教学过程

一、导入新课

1.同学们，大家好！今天我们要学习一篇非常美丽的课文——《花的学校》。在这篇文章中，作者带我们走进了一个神奇的花的世界，让我们一起去感受一下花儿的校园生活吧。

2.首先，请大家跟我一起读一读课题：“花的学校”。请大家注意，花儿的“花”字要写成草字头，下面是“化”字，不要写成“华”字。

二、整体感知

1.现在，请同学们打开课本，翻到第x页，让我们一起朗读课文《花的学校》。在朗读的过程中，注意语气、节奏，尽量读出花儿们的快乐与活力。

2.朗读完毕后，请同学们谈谈自己对课文的理解和感悟。可以谈谈课文的主要内容，也可以谈谈自己最喜欢的部分。

三、深入探究

1.现在，我们来深入探究课文内容。请大家再次阅读课文，思考以下问题：

-课文中的花儿们为什么要在地下睡觉？

-花儿们在校园里都做了哪些有趣的事情？

-作者为什么把花儿们比作学生？

2.请同学们分组讨论，每组选一名代表汇报讨论成果。其他同学注意倾听，待会儿我们要进行分享交流。

四、重点讲解

1.经过大家的讨论，我们对课文有了更深入的理解。接下来，我将针对课文中的重点部分进行讲解。

-“地下学校”：这里指的是花儿们在土壤中生长的过程，作者把这一过程比作学生在学校学习，形象地描绘了花儿们的成长过程。

-“雨来时，它们便放假了”：这句话表现了花儿们在雨中的快乐，同时也展示了大自然的神奇魅力。

-“花的学校”：这个标题既形象又富有想象力，把花儿们比作学生，让读者更容易理解和感受到它们的成长过程。

2.现在，请同学们结合讲解，再次阅读课文，尝试用自己的语言概括课文内容。

五、情感体验

1.通过学习这篇课文，我们感受到了作者对大自然的热爱和对生命的尊重。接下来，请同学们分享一下自己最喜欢的部分，谈谈自己的感悟。

2.请同学们用课文中的语言表达方式，描绘一下自己心中理想的花的学校。

六、拓展延伸

1.现在，我们来拓展一下课文内容。请大家想象一下，如果你们是一朵花，你们在花的学校里会做些什么？

2.请同学们用文字或绘画的形式，展示自己的想象成果，并与大家分享。

七、总结反馈

1.经过本节课的学习，我们对《花的学校》这篇课文有了更深入的了解。请大家谈谈自己的收获。

2.现在，请同学们完成课后作业，巩固所学内容。

八、课后作业

1.请同学们用课文中的语言表达方式，写一篇关于“我的学校”的作文。

2.家长签字确认，监督孩子完成作业，并给予鼓励。

九、结束语

1.同学们，本节课我们就学习到这里。希望大家能够把所学内容运用到实际生活中，用心感受大自然的美好，用爱呵护身边的每一朵花。

2.下节课，我们将继续学习统编版语文三年级上册的其他内容。希望大家提前预习，做好上课准备。下课！

学生学习效果

学生学习效果显著，以下是对