20 陀螺 第一课时 说课稿-2024-2025学年语文四年级上册统编版.docxVIP

20陀螺第一课时说课稿-2024-2025学年语文四年级上册统编版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

20陀螺第一课时说课稿-2024-2025学年语文四年级上册统编版

教材分析

“20陀螺第一课时说课稿-2024-2025学年语文四年级上册统编版”本节课选自统编版四年级上册第七单元的第一篇课文。课文讲述了一个孩子为了战胜小伙伴的陀螺，经过努力终于实现目标的故事，展现了孩子敢于面对挑战、积极进取的精神。本节课旨在培养学生的阅读理解能力，激发学生的课外阅读兴趣，同时通过课文内容引导学生树立正确的人生观和价值观。

核心素养目标

1.语言建构与运用：能够理解并运用课文中的关键词汇和句式，提高阅读理解能力，能够用自己的语言概括故事情节和人物形象。

2.思维发展与提升：通过分析故事中的问题解决过程，培养学生的逻辑思维和批判性思维，学会从不同角度思考和评价问题。

3.文化传承与理解：通过了解陀螺这一传统文化元素，增强学生对传统文化的认识和尊重，培养民族自豪感。

4.审美鉴赏与创造：通过欣赏课文中的语言美和故事情节，激发学生对文学作品的审美情感，培养创造力和想象力。

教学难点与重点

1.教学重点

①能够正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文大意。

②学习并掌握课文中的生字词，能够灵活运用到实际情景中。

③理解并分析课文中的故事情节，把握人物形象和性格特点。

④学会通过课文内容，联系自己的生活实际，进行思考和讨论。

2.教学难点

①能够深入理解课文中的比喻和象征手法，把握作者的写作意图。

②分析并归纳课文中所体现的勇敢面对挑战、坚持不懈的精神，引导学生将其应用于现实生活中。

③在理解课文的基础上，培养学生能够用自己的语言进行复述和创作，提高语言表达能力。

④引导学生从多个角度审视故事，培养批判性思维和独立思考的能力。

教学资源

1.软硬件资源

-电脑

-投影仪

-白板

-课本

-生字卡片

2.课程平台

-校内教学管理系统

-电子图书馆

3.信息化资源

-课文朗读音频

-相关教学视频

-互动式在线测试

4.教学手段

-小组讨论

-角色扮演

-课堂问答

-绘制思维导图

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过班级微信群，发布预习资料，包括课文电子版、生字词卡片和预习思考题。

-设计预习问题：设计问题如“陀螺在文中代表了什么？”“主人公是如何面对挑战的？”等，引导学生深入思考。

-监控预习进度：通过微信群的反馈和在线平台的预习任务提交情况，监控学生的预习进度。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生阅读课文，标注生字词，初步理解故事内容。

-思考预习问题：学生根据预习问题，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至在线平台。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：培养学生独立思考和解决问题的能力。

-信息技术手段：利用在线平台和微信群，方便资源共享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过讲述一个相关的励志故事，引出本课主题“陀螺”，激发学生兴趣。

-讲解知识点：讲解课文中的关键词汇和句式，如“陀螺的旋转象征着生命的活力”等。

-组织课堂活动：分组讨论主人公面对挑战时的心理变化，进行角色扮演体验故事情境。

-解答疑问：对学生提出的问题进行解答，如“为什么主人公要坚持不懈地挑战？”等。

学生活动：

-听讲并思考：学生听讲，积极思考并参与讨论。

-参与课堂活动：学生分组讨论，扮演故事中的角色，体验故事情节。

-提问与讨论：学生针对课文内容和课堂活动提出问题，参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：详细讲解课文知识点，帮助学生理解。

-实践活动法：通过角色扮演等活动，让学生在实践中掌握课文内容。

-合作学习法：通过小组讨论，培养学生的团队合作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置作业，如写一篇关于“面对挑战”的短文，运用课文中的表达方式。

-提供拓展资源：提供与课文主题相关的书籍和视频，如《挑战不可能》等，供学生进一步学习。

-反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

-完成作业：学生根据课堂学习，完成作业，巩固所学知识。

-拓展学习：利用提供的资源，进行自主学习，拓宽知识面。

-反思总结：学生对自己的学习过程进行反思，总结学习收获和不足。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主学习，提高学习的主动性和创造性。

-反思总结法：引导学生自我反思，促进学习能力的提升。

知识点梳理

1.课文内容概述

-《陀螺》是一篇讲述