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教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证
求知探理明教育,创新铸魂兴未来。
宁海古戏台建造技艺与匠作谱系研究
课题设计论证
一、研究现状、选题意义、研究价值
研究现状
宁海古戏台作为中国传统戏曲文化的载体,具有丰富的历史、艺术和文化价值。然而,目前对宁海古戏台建造技艺与匠作谱系的研究相对较少,缺乏系统性和深入性。此外,随着现代化进程的加快,宁海古戏台的传统建造技艺和匠作谱系面临着失传的危险。
选题意义
本研究旨在通过对宁海古戏台建造技艺与匠作谱系的研究,揭示其独特的艺术特征和文化内涵,为保护和传承宁海古戏台文化提供理论依据和实践指导。同时,本研究有助于丰富中国传统戏曲文化的研究内容,推动戏曲文化的发展。
研究价值
本研究具有以下价值:
(1)理论价值:通过对宁海古戏台建造技艺与匠作谱系的研究,揭示其独特的艺术特征和文化内涵,为戏曲文化研究提供新的视角和理论支持。
(2)实践价值:为保护和传承宁海古戏台文化提供理论依据和实践指导,促进宁海古戏台文化的传承和发展。
(3)社会价值:提高人们对宁海古戏台文化的认识,增强文化自信,推动文化产业发展。
二、研究目标、研究对象、研究内容
研究目标
本研究旨在通过对宁海古戏台建造技艺与匠作谱系的研究,揭示其独特的艺术特征和文化内涵,为保护和传承宁海古戏台文化提供理论依据和实践指导。
研究对象
宁海古戏台建造技艺与匠作谱系
研究内容
(1)宁海古戏台建造技艺的历史渊源和演变过程;
(2)宁海古戏台建造技艺的工艺流程和技术特点;
(3)宁海古戏台匠作谱系的形成和发展;
(4)宁海古戏台建造技艺与匠作谱系的文化内涵和艺术特征;
(5)宁海古戏台建造技艺与匠作谱系的传承和保护现状及对策。
三、研究思路、研究方法、创新之处
研究思路
本研究采用文献研究、实地调查、访谈、案例分析等方法,对宁海古戏台建造技艺与匠作谱系进行系统性的研究。首先,通过查阅相关文献资料,了解宁海古戏台建造技艺与匠作谱系的历史渊源、演变过程和文化内涵。其次,通过实地调查和访谈,了解宁海古戏台建造技艺与匠作谱系的现状和传承情况。最后,通过案例分析,总结宁海古戏台建造技艺与匠作谱系的特点和价值,提出保护和传承的对策。
研究方法
(1)文献研究法:通过查阅相关文献资料,了解宁海古戏台建造技艺与匠作谱系的历史渊源、演变过程和文化内涵。
(2)实地调查法:通过实地调查,了解宁海古戏台建造技艺与匠作谱系的现状和传承情况。
(3)访谈法:通过访谈相关专家和传承人,了解宁海古戏台建造技艺与匠作谱系的工艺流程和技术特点。
(4)案例分析法:通过案例分析,总结宁海古戏台建造技艺与匠作谱系的特点和价值,提出保护和传承的对策。
创新之处
(1)系统性地研究了宁海古戏台建造技艺与匠作谱系,揭示了其独特的艺术特征和文化内涵。
(2)提出了宁海古戏台建造技艺与匠作谱系的保护和传承对策,为保护和传承宁海古戏台文化提供了理论依据和实践指导。
(3)通过实地调查和访谈,获得了第一手资料,提高了研究的准确性和可靠性。
四、研究基础、保障条件、研究步骤
研究基础
本研究团队具有丰富的戏曲文化研究经验和实地调查能力,对宁海古戏台文化有一定的了解和研究基础。此外,本研究团队与宁海古戏台传承人建立了良好的合作关系,为实地调查和访谈提供了便利。
保障条件
(1)经费保障:本研究项目已获得教育科研经费支持,确保研究工作的顺利进行。
(2)人员保障:本研究团队由教育科研专家和实地调查人员组成,具备丰富的专业知识和实践经验。
(3)设备保障:本研究项目配备了必要的调查设备,如相机、录音笔等,确保实地调查和访谈的顺利进行。
研究步骤
(1)准备阶段:查阅相关文献资料,了解宁海古戏台建造技艺与匠作谱系的历史渊源、演变过程和文化内涵。
(2)实地调查阶段:通过实地调查和访谈,了解宁海古戏台建造技艺与匠作谱系的现状和传承情况。
(3)分析总结阶段:通过案例分析,总结宁海古戏台建造技艺与匠作谱系的特点和价值,提出保护和传承的对策。
(4)撰写报告阶段:根据研究结果,撰写课题研究报告,为保护和传承宁海古戏台文化提供理论依据和实践指导。
(课题设计论证共1704字)
课题评审意见:
本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索,展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体,研究方法科学严谨,数据采集和分析过程规范,确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究,不仅丰富了相关领域的理论知识,还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度,对问题的剖析深入透彻,提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外,本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性,为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之,这是一项具有较高水平和质
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