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黑龙江省五营区2024年《健康心理学》考试必背200题题库及答案【基础+提升】.docxVIP

黑龙江省五营区2024年《健康心理学》考试必背200题题库及答案【基础+提升】.docx

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黑龙江省五营区2024年《健康心理学》考试必背200题题库及答案【基础+提升】

第I部分单选题(100题)

1.患者不仅正常情绪反应量减少,并且人类所特有的很精细的情绪(如荣誉感、责任感、义务感等)

逐渐受损,这种症状称为()

A:情绪脆弱

B:情绪迟钝

C:情绪淡漠

D:情绪倒错

答案:B

2.以下各项中,属于社会环境性压力源的是()

A:睡眠剥夺

B:多疑嫉妒

C:社交不良

D:气温变化

答案:C

3.根据弗洛伊德的理论,遵循“道德原则”活动的是()。

A:超我

B:本我

C:自我

D:镜我

答案:A

4.以下各项中,不属于心理咨询师工作任务的是()。

A:协助求助者解决引发心理冲突的现实问题

B:协助求助者改变不合理的信念

C:协助求助者认识自己的内外世界

D:协助求助者学会理解他人

答案:A

5.下列说法中正确的是()

A:训练对个体的成熟没有影响

B:成熟是训练的前提条件

C:训练决定机体成熟

D:训练是机体成熟的前提条件

答案:B

6.以下关于心理咨询师需要具备的一些个人特质(即对人的心理活动的感受性、丰富的想象力、思

维的敏捷性与灵活性)的叙述,正确的是()。

A:没有天赋的个体不能成为一名心理咨询师

B:这些特质完全是遗传的结果

C:个体需要在一定的禀赋基础上接受专业训练、发展职业能力

D:这些特质是完全依靠训练能够培育出来的

答案:C

7.下列说法中错误的是()。分值

A:经过训练人能够较为自如的控制自己的面部表情

B:瞳孔的变化能反映个体的情绪变化

C:人对目光很难做到随意控制

D:面部表情和实际的情绪状态一致

答案:D

8.关于利他行为,下列说法错误的是()。分值

A:噪音等恶劣的环境会减少利他行为

B:长得漂亮的女人一般更容易得到男人的帮助

C:他人在场,往往会产生社会助长效应,对利他行为有积极影响

D:助人的榜样,会增加人们的利他行为

答案:C

9.将心理咨询解释为:通过与个体的持续的、直接的接触,向其提供心理帮助,并力图促使其行为、

态度发生变化的过程。这是()的观点。

A:罗杰斯

B:陈仲庚

C:韦特默

D:艾森克

答案:A

10.光环效应是一种()的现象。分值

A:信息干扰

B:社会适应

C:先入为主

D:以偏概全

答案:D

11.咨询过程中无论哪种类型的多话,均可利用()加提出新问题的方式处理。

A:情感表达技术

B:内容反应技术

C:情感反应技术

D:内容表达技术

答案:B

12.幼儿游戏主要是一种()

A:规则游戏

B:互动游戏

C:象征性游戏

D:实物游戏

答案:C

13.咨询师恪守()原则,体现在助人工作中不能眼中只有“问题”,要有“人”和“人性”,不

能将自己置于拯救者、教育者等权威的高台之上。

A:责任

B:诚信

C:公正

D:尊重

答案:D

14.不属于控制会谈和转换话题技巧的是()。

A:引导

B:中断

C:情感表达

D:内容反应

答案:C

15.压力作用于个体后,会经过()系统的增益或消解。

A:认知、情绪情感、意志

B:免疫、社会支持、人格

C:认知、社会支持、免疫

D:认知、情绪情感、社会支持

答案:C

16.人的内心冲突及与之相伴随的情绪体验是心理学意义上的()

A:适应

B:情绪

C:压力

D:冲突

答案:C

17.直观形象水平的概念指的是所概括的事物特征或属性()

A:既有外部的直观形象特征,又有内部的本质特征

B:是事物的外表的直观形象特征

C:是以事物的本质特征和内在联系为主的

D:是事物的运动性特征

答案:B

18.在一项试验中,给被试呈现一组他人的面部照片,照片被呈现的次数不同,结果发现,照片呈现

次数越多,被试越喜欢,这说明人际吸引受()的影响。分值

A:外貌

B:相似

C:熟悉

D:临近

答案:C

19.面谈技巧中最复杂的技术是()。

A:解释

B:指导

C:面质

D:释义

答案:A

20.咨询师在催眠疗法中使用正面积极性暗示所必须遵循的原则,错误的理解是()。1

A:简单的句子

B:可衡量的

C:使用过去式

D:可相信的

答案:C

21.维果茨基的文化—历史发展理论认为()

A:个人的心理发展决定于生理成熟

B:人类的心理发展规律受生物进化所制约

C:心理发展是跨文化心理学和历史心理学研究的核心内容

D:心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果

答案:D

22.心理咨询的终极目标与具体目标的关系是()。

A:从具体目

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