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小学语文阅读推广活动的实践与反思论文
摘要:本文以小学语文阅读推广活动为研究对象,通过实践探索与反思,分析了阅读推广活动的意义、实施策略及其在小学语文教学中的应用效果。旨在为提高小学生阅读兴趣、拓展阅读领域、提升阅读能力提供参考。
关键词:小学语文;阅读推广;实践;反思
一、引言
(一)阅读推广活动的意义
1.提高学生的阅读兴趣
阅读是获取知识、发展思维、培养审美情趣的重要途径。在小学阶段,通过开展阅读推广活动,可以激发学生的阅读兴趣,使他们从小养成良好的阅读习惯。阅读推广活动通过丰富多样的形式,如讲故事、好书推荐、阅读分享等,让学生在轻松愉快的氛围中感受到阅读的乐趣。
2.拓展学生的阅读
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