《面积》（说课稿）-2023-2024学年三年级下册数学人教版.docx

《面积》（说课稿）-2023-2024学年三年级下册数学人教版

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：《面积》

2.教学年级和班级：2023-2024学年三年级下册

3.授课时间：2023年5月15日

4.教学时数：1课时

本节课旨在让学生理解面积的概念，掌握长方形和正方形的面积计算方法，通过实际操作和练习，培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。教学内容与教材《人教版三年级下册数学》紧密关联，符合教学实际和学生的知识深度。

核心素养目标

1.数学抽象：通过观察和比较不同图形的面积，培养学生对面积概念的抽象理解能力。

2.逻辑推理：引导学生通过逻辑推理掌握长方形和正方形面积计算公式，并能进行相关证明。

3.数学建模：鼓励学生将实际问题转化为数学问题，运用面积公式解决生活中的测量问题。

4.数据分析：培养学生通过收集和分析数据，对图形面积进行估计和计算的能力。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的核心内容是理解和掌握长方形和正方形面积的计算方法。具体包括：

-面积的定义：使学生明确面积是表示平面图形占据空间大小的量。

-面积单位：让学生掌握常用的面积单位，如平方厘米、平方分米、平方米等，并能正确使用。

-计算方法：教授长方形面积=长×宽，正方形面积=边长×边长的计算公式，并通过例题让学生熟练应用。

例如，通过展示不同大小的长方形和正方形，让学生亲自测量并计算其面积，加深对面积计算方法的理解。

2.教学难点

本节课的难点在于学生对于面积计算公式的理解和运用，以及在实际问题中灵活应用。具体包括：

-公式的推导：学生可能难以理解长方形面积公式的推导过程，需要通过直观的图形演示和逻辑推理来辅助理解。

-实际应用：学生在解决实际问题时，可能不知道如何选择合适的面积单位，或者如何将问题转化为面积计算问题。

例如，教师可以通过展示一个长方形的长和宽，引导学生思考如何计算其面积，并解释为什么使用长×宽的公式。此外，可以设计一些生活情境题，如计算房间面积、桌面面积等，让学生在实际操作中掌握面积计算的方法，突破难点。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过讲解面积的定义、单位及计算公式，确保学生理解基础知识。

2.实验法：让学生通过实际操作，如测量纸张、桌面等，感受面积的实际意义。

3.互动讨论法：组织小组讨论，让学生分享自己的计算过程和方法，互相学习。

教学手段：

1.多媒体演示：使用PPT展示面积计算的动态过程，增强直观性。

2.教学软件：利用数学软件，如几何画板，让学生自主探索面积公式。

3.实物模型：使用模型或实物，如正方形和长方形的纸板，帮助学生形象理解面积概念。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台发布预习资料，包括《面积》的教材内容、相关视频和练习题，明确要求学生预习长方形和正方形面积的计算方法。

-设计预习问题：设计问题如“面积是什么？”“长方形面积如何计算？”等，引导学生思考。

-监控预习进度：通过在线平台的作业提交功能，监控学生的预习进度和效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生根据要求阅读资料，初步理解面积的概念和计算方法。

-思考预习问题：学生针对问题进行思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至在线平台。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主探索，培养独立思考能力。

-信息技术手段：利用在线平台，实现资源的共享和预习进度的监控。

-作用与目的：为课堂学习打下基础，提前发现和解决学生的疑问。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示不同大小的长方形和正方形图片，引出面积的概念。

-讲解知识点：详细讲解面积的定义、面积单位和长方形、正方形面积的计算公式。

-组织课堂活动：分组进行面积计算的实际操作，如测量教室地板的面积。

-解答疑问：对学生在学习中产生的疑问进行解答。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：学生参与小组活动，测量并计算图形面积。

-提问与讨论：学生提出问题，参与课堂讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：系统讲解面积相关知识点。

-实践活动法：通过实际操作，加深对面积计算方法的理解。

-合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队协作能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解面积的概念和计算方法。

-通过实践活动，培养学生的动手能力和实际应用能力。

-通过合作学习，培养学生的沟通能力和团队精神。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置与课堂内容相关的练习题，巩固长方形和正方形面积的计算。

-提供拓展资源：提供相关的数学网站和视频，帮助学