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音乐《感恩的人》
活动目标：
1.学习用手语表演歌曲。
2.感受成长的快乐、表达内心的感谢。
活动准备：
1.手语表演视频。
2.音乐。
活动过程：
一、你想感谢谁
1.完整欣赏歌曲，回忆歌曲
教师：你还记得这首歌曲的名字吗？歌曲里的小朋友长了对谁的感谢，感谢他们什么？你想感谢谁，感谢他们什么。
二、我想感谢你
1.完整欣赏手语表演视频“感谢”一遍，初步感知动作
教师：这首好听的歌曲不仅可以唱一唱，还可以用动作来表演
2.完整欣赏手语表演视频，了解手语动作
教师：视频里的阿姨是怎么表演的？你知道哪个动作表示的是“感谢你？”
3.分段欣赏视频，学习手语动作。
教师：我们再来看一看，学一学，表示“感谢你的动作”
教师：你喜欢你现在的舌头，还是希望拥有蝴蝶那样的舌头？为什么？
4.重点讲解个别动作
教师：你觉得哪个动作特别难我们一起来学一学
5.完整欣赏视频，尝试完整表演
6.完整欣赏视频，尝试围圈表演。
教师：我们班里有没有你想感谢的人？你想感谢他什么？我们围成一个圈把感谢带给所有的朋友。
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