幼儿园：中班语言：打大麦.doc

中班语言游戏：打大麦

活动目标：

1.理解嘉善方言童谣的简单内容，体会说嘉善方言童谣的趣味性。

2.学习有节奏的双手轮流击掌，能用嘉善方言正确发出噼噼啪，噼噼啪字音。

活动准备：

PPT

活动过程：

一、了解“打大麦”

1.介绍“打大麦”：

（1）这是什么？（大麦）这是在干嘛呢？（打大麦）谁愿意来说“打大麦”会发出怎样的声音？

（2）小结：“打大麦”场面非常热闹、非常开心。

二、学习“打大麦”

1.认识“打大麦”

（1）教师念儿歌，幼儿认识“打大麦”。

师：下面，请小朋友听老师把儿歌念一念，念完后请你告诉大家里面都说了些什么？

（2）提问：游戏里说了些什么？（幼儿自由发言）

2.学习“打大麦”

（1）跟着图片学儿歌?

出示图片，引导幼儿理解儿歌内容，尝试学念儿歌。

师：哦，刚才小朋友听的都很仔细，今天老师还带来了一张图，图上说的呀和儿歌里内容是一样的，大家看着图听我再来念一念。

师提问：几萝开始打大麦呀？对了，“三萝开始打大麦”大点声，一起说。

师：你们看着图谱会念吗？

（2）动动小手学游戏

①学习有节奏的双手轮流击掌，能边念儿歌，边做动作。

②引导幼儿跟朋友一起练习。

三、游戏—打大麦。

1.跟着音乐，幼儿与同伴结对，自由组合，自主地开展游戏活动。

2.注意提醒幼儿遵守游戏规则，与同伴友好合作游戏。

3.听说，现在外面也在打大麦，我们一起出去看一看吧~

儿歌：打大麦

一箩麦,两箩麦,

三箩开始打大麦,

噼噼啪，噼噼啪，

噼噼啪啪，噼噼啪。