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- 2025-01-15 发布于河北
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Module9Unit2Whatdoeshedoinsummer(说课稿)-2024-2025学年外研版(一起)英语二年级上册
学校
授课教师
课时
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授课地点
教具
教学内容
本节课的教学内容为2024-2025学年外研版(一起)英语二年级上册Module9Unit2Whatdoeshedoinsummer?。本章节主要围绕夏季活动展开,教学内容包括:
1.学习询问某人夏季活动的句子:Whatdoeshe/shedoinsummer?及回答方式。
2.学习与夏季活动相关的词汇,如:swim,fish,camp,travel等。
3.通过听力练习,培养学生理解和回答关于夏季活动的简单问题。
4.通过口语练习,让学生能够运用所学句型和词汇描述自己在夏季的活动。
核心素养目标
1.语言能力:培养学生运用所学英语知识询问他人夏季活动并回答相关问题,提高学生的英语听说能力。
2.文化意识:通过学习夏季活动相关词汇和句型,增强学生对季节文化的认识,了解不同季节的活动特点。
3.思维品质:鼓励学生通过观察、分析和归纳,提高对夏季活动的理解和表达能力,培养创新思维。
4.学习能力:指导学生在课堂上积极参与听力、口语练习,自主学习和运用英语知识,提高自主学习能力。
重点难点及解决办法
重点:
1.掌握询问夏季活
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