Unit 4 Birthday Lesson 1 Mocky’s birthday（说课稿）-2024-2025学年北师大版（三起）英语六年级上册.docxVIP

Unit4BirthdayLesson1Mocky’sbirthday（说课稿）-2024-2025学年北师大版（三起）英语六年级上册

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容是北师大版（三起）英语六年级上册Unit4BirthdayLesson1Mocky’sbirthday。本节课通过讲述主人公Mocky的生日故事，让学生学习与生日相关的词汇和句型，如birthdayparty,present,cake,happybirthday等，以及如何用英语描述生日庆祝活动。

教学内容与学生已有知识的联系在于，本节课所学的生日主题与学生们日常生活中所经历的生日场景紧密相关。学生们在之前的学习中已经掌握了一些基础的英语交流技巧，如简单句型和日常问候，这将有助于他们更好地理解和运用本节课所学的生日相关词汇和句型。

核心素养目标

1.语言能力：培养学生准确使用生日相关词汇描述个人和他人生日庆祝活动的能力，以及用英语进行生日祝福的交际能力。

2.文化意识：通过学习Mocky的生日故事，增进学生对不同文化背景下生日庆祝方式的了解和尊重。

3.思维品质：激发学生的想象力和创造力，鼓励他们在描述生日活动时使用多样的表达方式。

4.学习能力：培养学生自主学习英语的兴趣和习惯，提高他们在真实语境中运用英语解决问题的能力。

学情分析

本节课面对的是六年级的学生，他们在知识方面已经积累了一定的英语基础，掌握了基本的语音、词汇和语法知识。在能力方面，学生们具备初步的英语听、说、读、写能力，能够进行简单的日常交流。在素质方面，学生们的思维活跃，好奇心强，乐于参与课堂活动。

然而，由于学生的个体差异，部分学生在英语学习上仍存在一定的困难，如发音不准确、词汇记忆不牢固等问题。在行为习惯方面，学生们已经养成了良好的课堂纪律，但有时在小组讨论或互动环节可能会出现注意力不集中的现象。

对于本节课的学习，学生们对生日主题有较强的兴趣和共鸣，这有利于他们更好地投入学习。但与此同时，由于生活经验有限，部分学生对不同文化背景下的生日习俗了解不多，可能会对课程内容产生一定的理解障碍。因此，在教学过程中，需要关注学生个体差异，调动他们的积极性，同时补充相关文化知识，以提高教学效果。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备北师大版（三起）英语六年级上册教材，以便于课堂跟随教学进度学习。

2.辅助材料：准备与生日主题相关的图片、音频资料，以及教学课件，用于生动展示生日庆祝场景和活动。

3.教学工具：准备电子白板和投影仪，以便展示课件和辅助材料，增强视觉效果。

4.教室布置：根据教学活动需要，提前布置教室，设置小组讨论区，确保学生能在互动环节中有效交流。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对生日主题的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道生日是什么特别的日子吗？你们通常怎样庆祝生日？”

展示一些关于生日庆祝活动的图片或视频片段，让学生初步感受生日主题的魅力。

简短介绍生日庆祝的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.生日基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解生日的基本概念、组成部分和庆祝方式。

过程：

讲解生日的定义，包括生日庆祝的主要元素，如生日蛋糕、礼物、祝福等。

详细介绍生日庆祝的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.生日案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解生日的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的生日庆祝案例进行分析，如Mocky的生日故事。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解生日庆祝的多样性。

引导学生思考这些案例对实际生活的影响，以及如何用英语描述生日庆祝活动。

小组讨论：让学生分组讨论生日在不同文化中的差异，并提出如何在跨文化交流中表达生日祝福。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与生日主题相关的讨论话题，如生日习俗、生日礼物等。

小组内讨论该话题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对生日主题的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括话题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调生日主题的重要性和意义。

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