7《压岁钱的使用与思考》（说课稿）-2023-2024学年四年级下册综合实践活动长春版.docxVIP

7《压岁钱的使用与思考》（说课稿）-2023-2024学年四年级下册综合实践活动长春版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

7《压岁钱的使用与思考》（说课稿）-2023-2024学年四年级下册综合实践活动长春版

教材分析

《压岁钱的使用与思考》是2023-2024学年四年级下册长春版综合实践活动课程中的一章节。本节课旨在引导学生正确认识压岁钱，学会合理规划和使用压岁钱，培养学生的理财观念和消费意识。教材结合四年级学生的年龄特点和认知水平，通过生动的案例和实践活动，让学生在实践中学会思考、分析和解决问题，从而提高学生的综合素养。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括：培养学生的理财能力，让学生在掌握压岁钱的使用方法中提升个人财务管理素养；提高学生的逻辑思维和批判性思维能力，通过分析不同消费行为，培养独立思考和决策能力；增强学生的社会责任感，引导学生合理消费，关注社会公益，形成正确的价值观。

学情分析

四年级的学生在知识层面已经具备了一定的数学基础，能够进行基本的加减乘除运算，对货币和金融有了初步的认识。在能力方面，他们具备了一定的信息收集和处理能力，能够通过观察和思考来分析问题。素质上，学生开始形成初步的价值观念，但还需要进一步引导。

在行为习惯上，四年级学生可能已经形成了一些消费习惯，但这些习惯可能缺乏计划性和合理性。他们对压岁钱的使用可能存在盲目性和随意性，缺乏理财意识。

针对这些学情，本节课的教学需要考虑以下几点影响：

1.学生对压岁钱的认知有限，需要通过具体案例和实践活动来加深理解。

2.学生可能缺乏理财经验，需要引导他们如何制定消费计划，培养理性消费习惯。

3.学生的思维正处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段，教学中应使用直观的教具和生动的例子，帮助他们更好地理解抽象概念。

4.学生对课程的兴趣可能受到个人经验的影响，教学中应注重激发学生的学习兴趣，使其积极参与课堂活动。

教学资源

-长春版四年级下册综合实践活动教材

-硬件资源：计算机、投影仪、白板

-软件资源：教学演示软件、理财教育软件

-课程平台：校园网络教学平台

-信息化资源：教学视频、互动学习应用

-教学手段：案例分析、小组讨论、角色扮演、实践操作

教学过程设计

【导入环节】

用时：5分钟

1.创设情境：教师出示一份压岁红包，提问：“同学们，你们收到过压岁钱吗？你们是如何使用这些压岁钱的？”

2.学生分享：邀请几位学生分享自己使用压岁钱的经历。

3.提出问题：引导学生思考“压岁钱应该如何合理使用？”

4.引入新课：告诉学生本节课我们将学习如何合理规划和使用压岁钱，培养我们的理财能力。

【讲授新课】

用时：20分钟

1.压岁钱的来源与意义

-讲解压岁钱的来源和传统意义。

-用时：5分钟

2.压岁钱的合理使用

-分析教材中的案例，讨论压岁钱使用的合理性和不合理性。

-引导学生思考如何制定消费计划，培养理性消费习惯。

-用时：10分钟

3.理财观念的培养

-讲解理财的基本知识，如储蓄、投资等。

-引导学生思考如何将压岁钱用于储蓄和投资，培养学生的理财意识。

-用时：5分钟

【巩固练习】

用时：10分钟

1.小组讨论：学生分小组，讨论如何合理使用自己的压岁钱，并制定一个简单的消费计划。

2.分享成果：每个小组选代表分享讨论成果，教师给予评价和指导。

3.实践操作：学生模拟使用压岁钱进行消费决策，教师观察并指导。

【师生互动环节】

用时：5分钟

1.课堂提问：教师提问“你们认为合理使用压岁钱的重要性是什么？”

2.学生回答：学生根据所学内容回答问题，教师总结并强调合理消费的重要性。

3.互动游戏：进行一个简单的理财游戏，让学生在游戏中巩固理财知识。

【课堂小结】

用时：2分钟

1.教师总结本节课的主要内容，强调合理使用压岁钱和理财意识的重要性。

2.学生反馈：学生简述本节课的收获。

【布置作业】

用时：2分钟

1.学生回家后，根据本节课所学内容，制定一个自己的压岁钱使用计划。

2.家长签字确认，下周分享使用心得。

整个教学过程设计注重学生的参与和互动，通过情境创设、案例分析和实践操作，帮助学生理解和掌握合理使用压岁钱的技能，同时培养学生的理财能力和核心素养。

知识点梳理

一、压岁钱的来源与传统意义

-压岁钱的起源与发展：压岁钱起源于古代，是长辈对晚辈的一种祝福方式，寓意着压制邪灵、带来好运。

-压岁钱的象征意义：压岁钱代表了长辈对晚辈的关爱和期望，也寓意着财富和成长的祝福。

二、压岁钱的合理使用

-压岁钱的使用原则：合理消费，避免浪费；关注自身需求，避免盲目跟风；注重精神消费，培养兴趣爱好。

-压岁钱的