15《八角楼上》说课稿-2024-2025学年统编版（五四制）语文二年级上册.docxVIP

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15《八角楼上》说课稿-2024-2025学年统编版（五四制）语文二年级上册

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《八角楼上》说课稿-2024-2025学年统编版（五四制）语文二年级上册

本节课选自统编版二年级上册第四单元，讲述了毛泽东在八角楼上的故事，展现了伟人夜晚工作、思考的情景，体现了毛泽东为中国人民谋幸福的崇高品质。课文语言简洁、富有情感，适合二年级学生的认知水平。通过学习本文，旨在培养学生的阅读理解能力，激发学生对伟人的敬仰之情，培育良好的道德品质。

核心素养目标

1.语言建构与运用：能够理解课文内容，提取关键信息，运用课文中的词语进行表达，发展学生的语言组织能力。

2.思维发展与提升：引导学生通过课文学习，培养观察、比较、分析的能力，激发学生独立思考，发展批判性思维。

3.文化理解与传承：让学生感受课文中的革命文化，理解革命先辈的崇高精神，传承和弘扬中华民族优秀传统文化。

4.实践创新：鼓励学生在课堂讨论中提出自己的见解，培养创新意识，提升实际操作和解决问题的能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

二年级的学生已经具备了一定的识字量和阅读能力，能够理解简单的课文内容，掌握了基本的语文学习方法和技巧。在之前的学习中，学生们已经接触过一些革命文化和历史人物的故事，对伟人的形象有了一定的认识。