泰山区泰山实验中学2024-2025年八年级第二学期6.2矩形的性质与判断（3）学案和答案.doc

八年级数学下册

八年级数学下册6.2（3）第PAGE1页共NUMPAGES3页

2024-2025学年度八年级数学下册学案

6.2矩形的性质与判断（3）

【学习目标】

会灵活运用矩形的性质与判定定理进行有关的论证或计算.

【课前梳理】

已知：如图，点E、F、D分别是各边的中点，且．求证：四边形是矩形．

【课堂练习】预习课本P18～19页内容，完成下列各题

1.如图，O是菱形对角线的交点，，，连接，设，，求的长．

1题图

1题图

2.如图，在矩形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，AE⊥BD于点E，DF⊥AC于点F．求证：AE＝DF．

2题图

2题图

【当堂达标】

1.下列各句判定矩形的说法是否正确？为什么？

（1）四个角都相等的四边形是矩形;

（2）对角线互相平分且相等的四边形是矩形；

（3）对角线相等，且有一个角是直角的四边形是矩形；

（4）两组对边分别平行，且对角线相等的四边形是矩形．

ＡＢＣＤＯＥ2题图2.已知矩形ABCD，对角线AC、BD相交于AE、BE

Ａ

Ｂ

Ｃ

Ｄ

Ｏ

Ｅ

2题图

3.如图，在△ABC中，点O是AC边上的一个动点，过点O作直线MN∥BC，设MN交∠BCA的平分线于点E，交∠BCA的外角平分线于点F.

①求证：EO=FO；

3题图②当O点运动到何处时，四边形AECF是矩形？并证明你的结论.

3题图

【课后拓展】

图2如图2，在平行四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于O，EF过点O，且AF⊥

图2

6.2矩形的性质与判断（3）

【知识梳理】

1.有一个角是直角的平行四边形

2.对角线相等的平行四边形是矩形

有三个角是直角的四边形是矩形

【巩固练习】

1.B2.C3.C4.D

5.解：（证明：四边形为菱形，

∴，

∴，

∵，，

，，

在和中，

，

，

，

∴四边形为平?四边形，

，

∴为矩形．

6（1）证明：∵四边形ABCD是平行四边形，

∴DA∥CB，

∴∠EAF＝∠EBC，

∵点E是边AB的中点，

∴AE＝BE，

在△AEF和△BEC中，

∠EAF＝∠ECB

AE＝BE

∠AEF＝∠BEC，

∴△AEF≌△BEC（ASA），

∴EF＝EC，

又∵AE＝BE，

∴四边形AFBC是平行四边形；

（2）解：当∠AEC的度数为100度时，四边形AFBC是矩形，

理由：∵四边形AFBC是矩形，

∴AB＝CF，

∴EC＝EB，

∴∠ECB＝∠EBC，

∵四边形ABCD是平行四边形，∠D＝50°，

∴∠D＝∠EBC＝50°，

∴∠ECB＝50°，

∴∠AEC＝∠ECB＋∠EBC＝50°＋50°＝100°，

故答案为：100．