《第4节 因特网寻根》说课稿-2023—2024学年北师大初中信息技术七年级下册.docx

《第4节因特网寻根》说课稿-2023—2024学年北师大初中信息技术七年级下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

《第4节因特网寻根》说课稿-2023—2024学年北师大初中信息技术七年级下册

设计意图

本节课《第4节因特网寻根》旨在通过引导学生探索因特网的发展历程，帮助学生深入了解因特网的基本概念、发展过程及其在我国的应用现状。结合北师大初中信息技术七年级下册课程内容，本节课的设计意图是激发学生对信息技术的兴趣，提高学生的信息素养，培养其创新意识和实践能力。同时，通过本节课的学习，使学生认识到因特网在现代社会中的重要作用，为后续课程的学习打下坚实基础。

核心素养目标

1.信息意识：培养学生主动获取、评估和利用因特网信息的能力，提高对网络信息的敏感度和判断力。

2.计算思维：通过分析因特网的发展历程，锻炼学生运用逻辑思维和抽象思维解决问题的能力。

3.信息伦理：引导学生遵循网络道德规范，正确使用网络资源，培养良好的网络行为习惯。

4.创新与实践：激发学生探索因特网未知领域的兴趣，鼓励其在实际应用中发挥创意，提高动手实践能力。

教学难点与重点

1.教学重点

-因特网的基本概念与组成：明确因特网是由众多计算机网络互联而成的全球性网络系统，强调其无边界的特性，以及IP地址和域名系统在其中