泰山区泰山实验中学2024-2025年八年级第二学期6.2矩形的性质与判定(2)学案和答案.docVIP

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八年级数学下册6.2(2)第

八年级数学下册6.2(2)第PAGE2页共NUMPAGES2页

2024--2025学年度八年级数学下册学案

6.2矩形的性质与判断(2)

【学习目标】

1.理解并掌握矩形的判定方法;

2.会用矩形的判定定理进行有关的论证或计算.

【知识梳理】

1.定义法:叫做矩形.

2.矩形相对于一般平行四边形来讲,特殊在“对角线”和“角”上.

我们可以从“对角线”和“角”两方面得到矩形的判定定理:

矩形的判定定理(1):________________________________________________________

矩形的判定定理(2):________________________________________________________

3.独立证明矩形的判定定理(1),(2).

(1)对角线相等的平行四边形是矩形.

已知:求证:

证明

AB

A

B

C

D

已知:求证:

证明

【典型例题】

知识点一对角线相等的平行四边形是矩形.

1题图1.如果,是斜边上的中线,延长到点,使,连接、.四边形是矩形吗?请说明理由.

1题图

1题图

1题图

知识点二有三个角是直角的四边形是矩形.

2.如图,在?ABCD中,AE⊥BC,CF⊥AD,E,F分别为垂足.求证:四边形AECF是矩形.

2题图2题图

2题图

2题图

【巩固训练】

1.已知平行四边形ABCD,下列条件:①;②;③;④平分,其中能说明平行四边形ABCD是矩形的是(????)

A.① B.② C.③ D.④

2.如图,?ABCD的对角线AC,BD交于点O,顺次连接?ABCD各边中点得到一个新的四边形,如果添加下列四个条件中的一个条件:①AC⊥BD;②C△ABO=C△CBO;③∠DAO=∠CBO;④∠DAO=∠BAO,可以使这个新的四边形成为矩形,那么这样的条件个数是()

A.1 B.2 C.3 D.4

3.如图,在矩形COED中,点D的坐标是(1,3),则CE的长是()

A.3 B.C.D.4

4题图3题图4.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠B=90°,AD=10cm,BC=8cm,点P从点D出发,以1cm/s的速度向点A运动,点M从点B同时出发,以相同的速度向点C运动,当其中一个动点到达端点时,两个动点同时停止运动.设点P的运动时间为t(单位:s),下列结论正确的是(????)

4题图

3题图

A.当时,四边形ABMP为矩形B.当时,四边形CDPM为平行四边形

3题图C.当时,D.当时,或6s

3题图

2题图

2题图

2题图

2题图

4题图

4题图

5.已知:如图,四边形是菱形,连接对角线,过点作交的延长线于点,过点作交的延长线于点,连接.求证:四边形是矩形.

6题图6.

6题图

(1)求证:四边形AFBC是平行四边形;

(2)若∠D=50°,则当∠AEC的度数为°时,四边形AFBC是矩形.

6.2矩形的性质与判断(2)

【知识梳理】

1.有一个角是直角的平行四边形

2.对角线相等的平行四边形是矩形

有三个角是直角的四边形是矩形

【巩固练习】

1.B2.C3.C4.D

5.解:(证明:四边形为菱形,

∴,

∴,

∵,,

,,

在和中,

∴四边形为平?四边形,

∴为矩形.

6(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,

∴DA∥CB,

∴∠EAF=∠EBC,

∵点E是边AB的中点,

∴AE=BE,

在△AEF和△BEC中,

∠EAF=∠ECB

AE=BE

∠AEF=∠BEC,

∴△AEF≌△BEC(ASA),

∴EF=EC,

又∵AE=BE,

∴四边形AFBC是平行四边形;

(2)解:当∠AEC的度数为100度时,四边形AFBC是矩形,

理由:∵四边形AFBC是矩形,

∴AB=CF,

∴EC=EB,

∴∠ECB=∠EBC,

∵四边形ABCD是平行四边形,∠D=50°,

∴∠D=∠EBC=50°,

∴∠ECB=50°,

∴∠AEC=∠ECB+∠EBC=50°+50°=100°,

故答案为:100.

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