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;;;;;;尊重学生人格,维护学生合法权益.;博爱中等生;;;而对于中间部分de学生,他们往往默默无闻,是一个版中容易忽略de群体他们有比较稳定de心理状态,他们既不像优等生那样容易产生优越感,也不像“问题”生那样容易自暴自弃.他们希望老师重视他们,但又害怕抛头露面.对这类学生我掌握他们de心理特点,调动他们de积极因素,引导其向好de方向发展,正确对待他们de反复,始终如一地尊重,理解,信任他们.;;;;勤奋;进一步向学生进行德育教育,端正学习态度,明确学习目de.提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率.
;;;;;;;;;;;;;;班主任经验交流;零一;第一部分;责任心:是做好班主任工作de前提.;宽容心:是给后进生de一剂良药.;公平心:能得到全班同学de爱.;细心:是做好班主任工作de助手;第二部分;做一名学生喜欢de老师;做一个学生喜欢de老师;做一个学生喜欢de老师;做一名智慧型班主任;第三部分;虚实结合;班主任工作涉及到学生管理de方方面面,班主任要立足学生de思想、学习和发展de实际,从点滴小事做起,同时又要有长远de眼光,坚持学习、研究与探索,做到既务实又务虚,虚实结合.“务实”,就是班主任工作要从学生实际和班级de实际出发,从当前做起,从具体de小事做起.要心怀学生,心系班级,让学生处处感受到班主任de情与爱,体验到班主任对学生学习、生活、工作de指导,使班主任既是学生de兄长、朋友,又是学生de导师、助手“务虚”,就是班主任工作需要理论指导,需要不断地总结经验,吸取教训,提高自己de管理水平;;★一是指导思想要有严格de要求;
★二是学生行为上要有严明de纪律;
★三是违纪面前要有严肃de态度;;第四部分;;;班主任经验交流
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