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第12课《与朱元思书》说课稿2024-2025学年统编版语文八年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第12课《与朱元思书》说课稿2024-2025学年统编版语文八年级上册

设计意图

本节课旨在通过学习《与朱元思书》，让学生领略古代山水散文的韵味，培养他们对自然美景的审美能力，同时提高文言文的阅读理解能力和文学鉴赏水平。结合八年级学生的认知特点，本节课将重点分析文本的艺术特色和表达技巧，引导学生感受作者对自然美景的热爱和对社会现实的反思。通过本节课的学习，使学生更好地理解传统文化，增强文化自信。

核心素养目标

1.语言建构与运用：通过分析《与朱元思书》的文言文语言特点，提高学生准确理解和运用古汉语词汇、句式的能力，增强语言表达的准确性、流畅性。

2.思维发展与提升：引导学生深入思考作者对自然景观的描绘与情感抒发，培养逻辑思维、批判性思维和创造性思维。

3.文化传承与理解：使学生了解魏晋南北朝时期的文学背景，感受山水散文的艺术魅力，增强对传统文化的认同感和自豪感。

4.审美鉴赏与创造：培养学生对山水散文的审美情趣，提高文学鉴赏能力，激发创造力和想象力。

教学难点与重点

1.教学重点

①掌握《与朱元思书》中的文言文词汇、句式和语法，提高文言文的阅读能力。

②分析并理解文中对自然景观的描