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8《安全记心上》（说课稿）2024-2025学年统编版道德与法治三年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

8《安全记心上》（说课稿）2024-2025学年统编版道德与法治三年级上册

设计思路

本节课《安全记心上》以统编版道德与法治三年级上册教材为依据，紧密结合学生的生活实际，旨在提高学生的安全意识，培养学生的自我保护能力。设计思路如下：

1.通过创设生活情境，引导学生发现身边的安全隐患，激发学生对安全的关注。

2.结合教材内容，系统讲解交通安全、网络安全、居家安全等方面的知识，提高学生的安全素养。

3.通过小组讨论、案例分析等形式，培养学生解决问题的能力，使学生在实际生活中能够运用所学知识进行自我保护。

4.以趣味性、互动性强的教学方式，增强学生的学习兴趣，确保教学效果。

核心素养目标分析

本节课《安全记心上》的核心素养目标主要包括：

1.安全意识：培养学生具备良好的安全意识，能够在日常生活和学习中主动识别和规避潜在的安全风险。

2.自我保护能力：通过学习安全知识，提高学生面对各种安全问题的自我保护能力，形成自我保护的自觉行为。

3.社会责任感：教育学生关心他人的安全，培养他们在遇到危险时勇于担当、乐于助人的品质。

4.问题解决能力：通过案例分析、小组讨论等方式，培养学生