第十课 旅行手札封面——综合运用Photoshop知识 说课稿 -2023—2024学年大连版（2015）初中信息技术七年级上册.docx

第十课旅行手札封面——综合运用Photoshop知识说课稿-2023—2024学年大连版（2015）初中信息技术七年级上册

课题：

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课时：计划3课时

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一、设计思路

本节课以大连版初中信息技术七年级上册第十课“旅行手札封面”为教学内容，旨在让学生综合运用Photoshop知识，培养学生的创新能力和审美意识。课程设计分为三个环节：导入新课、实例演示与操作指导、作品评价与总结。首先通过展示旅行手札封面实例，激发学生学习兴趣；接着以实际操作演示，引导学生掌握Photoshop的基本技能，如图层、选区、滤镜等；最后，通过学生作品评价与总结，巩固所学知识，提升学生实际操作能力。

二、核心素养目标分析

本节课核心素养目标旨在培养学生的信息意识、计算思维和创新实践能力。通过设计旅行手札封面，学生将提升对信息技术的敏感度，学会运用Photoshop软件处理图像信息，增强信息意识。在操作过程中，学生需逻辑思考，解决实际问题，发展计算思维。同时，创作个性化的封面作品，激发创新意识，提高审美鉴赏和创意表达能力，从而实现核心素养的全面提升。

三、教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点是Photoshop基本工具的使用和图像编辑技巧。具体包括：

-选区的创建与调整：学生需掌握矩形选框工具、套索工具等，以便在制作封面时准确选取图像区域。