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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.12月25日是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为(??)。
A.圣诞节
B.狂欢节
C.感恩节
2.人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾,这是(??)的见面礼仪。
A.美国
B.泰国
C.日本
D.俄罗斯
3.下列图片是高山景观的是(??)。
A.?
B.
C.?
4.下面哪些行为是不文明的?(??)
A.随便丢烟头和其他赃物
B.随地吐痰
C.说脏话
D.在公共场所说话要大声些
5.早期文明都出现于(??)。
A.群山山脉
B.大河流域
C.高原地区
6.15世纪初期和末期,世界曾经历了西次伟大航行:中国的(???)下西洋和欧洲的哥伦布航海。
A.郑和
B.张骞
C.文天祥
D.祖冲之
7.(??)不是世界性的、一般性的国际组织。
A.世界银行
B.东南亚国家联盟
C.国际奥林匹克委员会
8.人类古代文明成就辉煌,以下不同文明之间的关系表述正确的是(???)。
A.相互学习借鉴
B.完全孤立存在
C.完全可以替换
9.(??)作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体。
A.餐馆
B.城市
C.建筑
10.世界上最大的平原是(??)。
A.华北平原
B.亚马孙平原
C.长江中下游平原
二.填空题(共10题,共54分)
1.古埃及文明发源于(???)。(???)自西南向北从这里流过。古埃及人利用(???)灌溉农田,栽种(???)、(???)和(???)等作物,把(???)变成了“粮仓”。
2.科学发现和(???)推动了人类社会的进步,不断地改变着人类的生产与生活方式。
3.孔子生活在我国(???)时期,是我国伟大的思想家、(??)。
4.“(???),美人之美,(???),天下大同”。
5.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛,区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了(???)演进的历史画卷。
6.(?????)的开辟加强了各个大陆之间联系,开阔了人们的眼界,促进了人类文明的传播。
7.世界上叹为观止的文化遗产是(???)的骄傲,更是(???)的瑰宝,它们见证着劳动人民的(???),展现着早期人类文明的(???)。
8.各种文化应该(?????)。我们在认同自己文化的同时,应该以(?????)、(?????)的态度对待不同于我们的文化,(?????)。在文化交流中,来自不同(?????)的人们要(?????),共同促进世界文化的繁荣。
9.我们生活在充满(?????)的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。
10.(???)的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。
三.判断题(共10题,共20分)
1.古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。(??)
2.中华文化是世界上最优秀的文化。(?)
3.原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。(??)
4.孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。(??)
5.在非洲草原上,人们用牛类、泥土建造“牛粪屋”。(??)
6.在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。(??)
7.中国人见面时主要是拥抱礼。(??)
8.世界上最优秀的文化就是中国文化。(??)
9.各种文化应该相互尊重。(??)
10.宽松的苏格兰裙是为了适应平原的气候和地形,方便人们跋山涉水。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的文化。请对号入座。
山西人????捏惠山泥人
陕北人????以面食为主
东北人????腰鼓极具特色
新疆人????二人转、扭大秧歌
无锡人????烤羊肉串
五.简答题(共5题,共29分)
1.七大洲的名称分别是什么?
2.北极地区的自然景观是怎样的?
3.世界各地文化交融的重要意义是什么?
4.谈谈对礼仪的理解。
5.列举你知道的见面礼仪。
六.材料题(共1题,共4分)
1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?
材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
七.综合题(共1题,共10分)
1.一一对应:
①李时珍(?)?A、活字印刷术??
②毕?昇(?)?B、文学家????
③孔?子(?)?C、《资治通鉴》??
④高尔基(?)?D、教育家????
⑤司马光(?)?E、《本草纲目》??
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