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教
教案
专业
餐饮管理与效劳
学科
餐饮效劳与管理
教学课题
第一章第一节餐饮业开展概况
课程类型
B类
本课堂教学时数
2
备课日期
2012年8月
教学目标
1.了解中、外餐饮业的开展过程及各自的特色
教学重点
中国餐饮业的开展概况
教学难点
国外餐饮业的开展概况
教学方法与手段
讲授法、比拟法、多媒体教学法、演示法、讨论法
教学过程:
一、中国餐饮业的开展概况
〔一)中国餐饮业的开展过程
1.40万年前——最初的烹饪餐饮活动
2.夏、商、周时期——中国餐饮业雏形的形成
3.秦、汉时期——食品、饮品、器皿的革新
4.魏晋至隋朝——餐饮理论研究的开创
5.唐、宋时期——传统烹饪趋于定型,精致菜点迭出
6.元、明时期——餐饮菜品的民族大融合
7.清朝——封建社会餐饮开展鼎盛时期
8.现代中国——餐饮业走向世界
〔二〕中国餐饮业的特点
1.讲究“礼”、“序”
2.博采风格
3.食物的植物性食品成分过大,动物性食品比例太少
〔三〕开展趋势
营养、科学、卫生、合理
二、国外餐饮业的开展概况
〔一〕西方餐饮业的开展过程
1、14世纪——以土耳其为中心,代表伊斯兰教国家的餐饮及烹饪
2.16世纪中叶——以意大利为中心,代表追求豪华、注重排场、典
雅华美的风格
3.18世纪前后——以法国为中心,代表“自由烹饪”的风格
4.20世纪——〔1〕以美国为中心,代表轻造型重营养的风格
〔2〕以日本为中心,代表传统与现代生活相结合的风格
〔二〕西方餐饮业的特点:食品结构的“三高”
三、世界餐饮业开展趋势
〔一〕要继承、发扬自己的优良传统
〔二〕横向大交流,相互促进,共同开展
教
教案
专业
餐饮管理与效劳
学科
餐饮效劳与管理
教学课题
第一章第二节餐饮部在旅游饭店中的地位和作用
课程类型
B类
本课堂教学时数
1
备课日期
2012年8月
教学目标
1.了解餐饮在旅游业中的重要作用
2.理解并认识到餐饮部在旅游饭店中的地位和作用
教学重点
餐饮部在旅游饭店中的地位和作用
教学难点
餐饮部在旅游饭店中的地位和作用
教学方法与手段
讲授法、列举法、比拟法、讨论法、案例教学法
教学过程:
一、?餐饮在旅游业中的重要作用
〔一〕??餐饮是开展旅游业的物质根底
〔二〕??餐饮是旅游业的重要组成局部
二、?餐饮部在旅游饭店中的地位和作用
〔一〕餐饮效劳直接影响到饭店的声誉
讨论:餐饮效劳为什么会直接影响到饭店的声誉?
?菜肴的质量
?餐饮效劳的质量
??效劳员的效劳质量
总结:餐饮效劳的质量高,既可吸引客人,留住客人,还可增加饭店其他工程的收入;餐饮效劳的好坏不仅直接关系到饭店的声誉和形象,也直接影响饭店的客源和经济效益。
〔二〕餐饮收入是饭店收入的重要组成局部
采用列举的方法告诉学生餐饮收入占饭店营业收入总额的比例
〔一〕??餐饮部是树立饭店高品质形象的重要组成局部
〔二〕??弘扬中华民族的烹饪文化
教
教案
专业
餐饮管理与效劳
学科
餐饮效劳与管理
教学课题
第一章第三节餐饮部的经营特点
课程类型
B类
本课堂教学时数
1
备课日期
2012年8月
教学目标
1、了解餐饮生产的特点
2、理解餐饮销售的特点
3、理解并掌握餐饮效劳的特点
教学重点
餐饮效劳的特点
教学难点
餐饮效劳的特点
教学方法与手段
讲授法、列举法、比拟法
教学过程:
一、?餐饮生产的特点
1、种类多、批量小
2、生产时间短
3、生产量不固定
4、手工操作
5、原材料不易保存
6、生产过程中的管理较为困难
二、?餐饮销售的特点
1、销售量受餐厅面积和人均消费量的影响
2、销售量受进餐时间的限制
3、营业利润高,资金周转快
4、硬件投资与日常费用较大
三、?餐饮效劳的特点
餐饮效劳是餐饮效劳人员为就餐客人提供食品、饮料的一系列行为的总和。其特点如下:
1、无形性
2、一次性
3、直接性
4、差异性
教
教案
专业
餐饮管理与效劳
学科
餐饮效劳与管理
教学课题
第一章第四节餐饮部的组织结构及部门职责
课程类型
B类
本课堂教学时数
1
备课日期
201
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