高中信息技术人教中图版(2019)必修1 3.2数据采集与整理- 说课稿.docxVIP

高中信息技术人教中图版(2019)必修13.2数据采集与整理-说课稿

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教学内容

本节课的教学内容为高中信息技术人教中图版(2019)必修1第3章第2节“数据采集与整理”。本节课主要围绕数据的采集、整理和运用展开，具体内容包括：

1.数据采集的方法和技巧，包括直接采集和间接采集。

2.数据整理的基本步骤，如清洗、筛选、分类和排序。

3.数据的分析与应用，学会运用图表、统计等方法对数据进行有效分析。

4.数据安全与隐私保护，了解数据采集、整理过程中的法律法规及道德规范。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四个方面：

1.信息意识：培养学生主动获取、利用信息的能力，提高对数据价值的认识。

2.计算思维：通过数据采集、整理过程，训练学生的逻辑思维和问题解决能力。

3.数字化学习与创新：引导学生运用数字化工具进行数据分析和应用，激发创新意识。

4.信息社会责任：培养学生遵守数据安全与隐私保护的相关法律法规，树立正确的信息道德观念。

教学难点与重点

1.教学重点

①数据采集的方法和技巧，包括如何从不同渠道获取有效数据。

②数据整理的基本步骤，如数据的清洗、筛选、分类和排序的方法。

③数据分析与应用，包括使用图表、统计等方法对数据进行有效分析的能力。

2.教学难点

①数据采集过程中的伦理和法律问题，如何确保数据采集的合法性和道德性。

②复杂数据的整理与清洗，特别是处理含有缺失值、异常值和重复数据的情况。

③数据分析中如何选择合适的统计方法和图表，以及如何从数据中提取有价值的信息。

教学资源

1.软硬件资源

-计算机

-投影仪

-白板

-无线网络

2.课程平台

-学校内部网络教学平台

3.信息化资源

-电子教材

-数据采集与整理相关软件（如Excel、SPSS等）

-教学案例数据集

4.教学手段

-多媒体教学

-小组讨论

-实践操作

-案例分析

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过班级微信群，发布预习资料，包括本节课相关的数据采集和整理的案例、方法介绍等，明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕数据采集的合法性和数据整理的步骤，设计问题，如“数据采集时应注意哪些法律问题？”“数据整理的步骤有哪些？”

-监控预习进度：通过在线平台，查看学生预习情况的提交，及时了解学生的预习情况。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生阅读预习资料，了解数据采集和整理的基本概念和方法。

-思考预习问题：学生根据预习问题，对资料中的内容进行思考，形成自己的理解。

-提交预习成果：学生将预习中的笔记和思考的问题提交至在线平台。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主探索，培养独立思考能力。

-信息技术手段：利用在线平台，实现资源的共享和进度的监控。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示现实生活中的数据采集案例，如社交媒体数据采集，引发学生对数据采集的兴趣。

-讲解知识点：详细讲解数据采集的方法和技巧，以及数据整理的步骤，结合实例演示。

-组织课堂活动：设计小组讨论，让学生讨论不同类型的数据采集方法和整理步骤。

-解答疑问：对学生在讨论中提出的问题进行解答，提供指导。

学生活动：

-听讲并思考：学生听讲，对数据采集和整理的方法进行思考。

-参与课堂活动：学生参与小组讨论，分享自己的理解和经验。

-提问与讨论：学生提出自己在学习过程中遇到的问题，并与同学进行讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：讲解数据采集和整理的理论知识。

-实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中学习数据采集和整理的技能。

-合作学习法：促进学生之间的交流和合作。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置与数据采集和整理相关的作业，如设计一个数据采集方案。

-提供拓展资源：提供相关的书籍和在线资源，帮助学生深入学习数据分析和应用。

-反馈作业情况：批改作业，给予学生具体的反馈和改进建议。

学生活动：

-完成作业：根据所学知识，完成作业任务。

-拓展学习：利用提供的资源，进一步学习数据采集和整理的相关知识。

-反思总结：对课堂学习和作业完成情况进行反思，总结学习经验。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

-反思总结法：引导学生对学习过程进行反思，提高学习效率。

作用与目的：

教学资源拓展

1.拓展资源

（1）书籍资源

-《数据科学入门》：介绍数据科学的基本概念，包括数据采集、整理、分析和可视化等内容。

-《统计学基础》：详细讲解统计学的基本原理和方法，为