Helen Keller（拓展）（说课稿）-2023-2024学年外研版（一起）英语六年级下册.docxVIP

HelenKeller（拓展）（说课稿）-2023-2024学年外研版（一起）英语六年级下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

HelenKeller（拓展）（说课稿）-2023-2024学年外研版（一起）英语六年级下册

教材分析

《HelenKeller（拓展）（说课稿）》-2023-2024学年外研版（一起）英语六年级下册，本节课选自Unit3Myhero的拓展阅读部分，通过讲述HelenKeller的成长故事，引导学生学习勇敢面对困难、积极向上的精神。课文以生动的语言描述了HelenKeller在莎莉文老师的帮助下，克服重重困难，成为一位杰出的作家和演说家的过程。本节课旨在提高学生的阅读理解能力，培养他们关爱他人、勇敢面对困难的品质。

核心素养目标

1.语言能力：通过学习HelenKeller的故事，学生能够理解并运用过去时态描述人物经历，提高阅读理解能力，并能够用英语简单讲述故事。

2.文化意识：学生能够了解HelenKeller作为一位身残志坚的残疾人士，如何成为世界级的作家和演说家，增强对不同文化的理解和尊重。

3.思维品质：通过分析HelenKeller克服困难的过程，培养学生的批判性思维和解决问题的能力，鼓励他们面对挑战时不轻言放弃。

4.学习能力：学