Module 3 Unit 2 I didnt play football （说课稿）-2024-2025学年外研版（一起）英语四年级上册.docxVIP

Module3Unit2Ididntplayfootball（说课稿）-2024-2025学年外研版（一起）英语四年级上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容为外研版（一起）英语四年级上册Module3Unit2Ididntplayfootball。本节课将通过对话学习，让学生掌握一般过去时的动词过去式，并学会使用一般过去时描述过去发生的动作或事件。

教学内容与学生已有知识的联系主要体现在：学生在三年级时已学习了简单过去时的动词过去式，如“go-went”，“do-did”等，为本节课的学习奠定了基础。本节课将在此基础上，进一步拓展学生对一般过去时的运用，以及通过具体情境进行语言实践。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。具体包括：

1.语言能力：通过学习本节课内容，学生能够运用一般过去时描述过去发生的动作或事件，提高口头和书面表达能力。

2.文化意识：通过了解对话中涉及的运动项目，学生能够增强对中外文化差异的认识，培养跨文化交际意识。

3.思维品质：通过分析对话内容，学生能够发展观察、分析、推理等逻辑思维，提高解决问题的能力。

4.学习能力：通过课堂互动和小组合作，学生能够学会自主学习、合作学习和探